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  1. What do we know about Antibiotics in the Environment?

    Kümpel, T., Alexy, R. & Kümmerer, K., 01.01.2001, Pharmaceuticals in the Environment : Sources, Fate, Effects and Risks . Kümmerer, K. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin; Heidelberg: Springer, S. 67-76 10 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  2. Angenommen/Im Druck

    What do we do with "other" music?

    Jakob, L., Osman, S. S. & Auer, J., 02.01.2025, (Angenommen/Im Druck) Critiques of Power in the Arts : Conference Proceedings.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    What Do They Reflect on?—A Mixed-Methods Analysis of Physical Education Preservice Teachers’ Written Reflections After a Long-Term Internship

    Greve, S., Weber, K. E., Björn, B. & Maier, J., 01.10.2022, in: Journal of Teaching in Physical Education. 41, 4, S. 590-600 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. What do teachers think and feel when analyzing videos of themselves and other teachers teaching?

    Kleinknecht, M. P. & Schneider, J., 07.2013, in: Teaching and Teacher Education. 33, 33, S. 13-23 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    What do physicians dislike about managed care? Evidence from a choice experiment

    Rischatsch, M. & Zweifel, P., 08.2013, in: The European journal of health economics. 14, 4, S. 601-613 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. What do people do when they use the internet? communication modes as an integrated concept for the analysis of media use in converging media environments

    Hölig, S., 2008, Democracy, Journalism and Technology: New Developments in an Enlarged Europe ; the intellectual work of ECREA´s European media and communication doctoral summer school. Carpentier, N., Pruulmann-Vengerfeldt, P., Nordenstreng, K., Hartmann, M., Vihalemm, P., Cammaerts, B., Nieminen, H. & Olsson, T. (Hrsg.). Tartu: Tartu University Press, S. 385-386 2 S. (The researching and teaching communication series).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung

  7. What do first-year students need? Digital badges for academic support to enhance student retention

    Mah, D.-K. & Ifenthaler, D., 17.01.2020, in: Journal of applied research in higher education. 12, 1, S. 86-96 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    What Does the Media Mean by ‘Sustainability’ or ‘Sustainable Development’? an Empirical Analysis of Sustainability Terminology in German Newspapers Over Two Decades

    Fischer, D., Haucke, F. & Sundermann, A., 01.11.2017, in: Sustainable Development. 25, 6, S. 610-624 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    What Does it Mean when Burma is a Sideshow in World Politics

    Waters, T., 2025, Youth, Community and Democracy in India, Myanmar, and Thailand. Yamahata, C. & Takeda, M. (Hrsg.). Singapore: Palgrave Macmillan, S. 287 304 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  10. Erschienen

    What does it mean to be sensitive for the complexity of (problem oriented) teaching?

    Fritzlar, T., 2006, Problem solving in mathematics education: Proceedings of ProMath Conference 08.- 11.09.2005 at the University Debrecen, Hungary.. Kántor, T. (Hrsg.). Debrecen: University of Debrecen, S. 21-29 9 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

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