1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

20351 - 20360 von 36.108Seitengröße: 10
sortieren: Eintragsjahr
  1. Erschienen

    Predicting outcome of Internet-based treatment for depressive symptoms

    Warmerdam, L., Van Straten, A., Twisk, J. & Cuijpers, P., 01.09.2013, in: Psychotherapy Research. 23, 5, S. 559-567 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    The Absence of ‘race’ in German Discourses on Bildung: Rethinking Bildung with Critical Race Theory

    Wischmann, A., 04.07.2018, in: Race Ethnicity and Education. 21, 4, S. 471-485 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Elementarpädagogische Diskurse in Österreich

    Geissler, C., Giener-Grün, A., Karber, A. & Wustmann, C., 2011, Dimensionen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Mikula, R. & Kittl-Satran, H. (Hrsg.). Graz: Leykam, S. 69-88 20 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  4. Management im Sozialen. Kindergarten als Organisation

    Karber, A., 2012, Frühe Bildung : Projekte, Befunde, Perspektiven. Holzinger, A. (Hrsg.). Graz: Leykam, S. 182-192 11 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  5. Lebensweltorientierung im Kindergarten - Eine elementarpädagogische Einrichtung aus sozialpädagogischer Perspektive

    Giener-Grün, A. & Karber, A., 2013, Kindheit aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Wustmann, C., Karber, A. & Giener-Grün, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Graz: Leykam, S. 133-149 17 S. (Allgemeine wissenschaftliche Reihe; Band 20).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  6. Professionalisierung der Ausbildung braucht Didaktikforschung: Betrachtungen am Beispiel des didaktischen Prinzips "Forschenden Lernens"

    Karber, A. & Maier, A., 2014, in: Erziehung und Unterricht. Österreichische Pädagogische Zeitschrift.. 164, 5+6, S. 369-377 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  7. BAKIP - Universität und Praxis im Dialog

    Karber, A. & Wustmann, C., 2015, in: KiTa aktuell. Österreich. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindertagesbetreuung. . 05.2014, S. 101-103 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

  8. Forschendes Lehren und Lernen: Perspektiven der Akteurinnen und Akteure in den Blick nehmen und erforschen

    Karber, A. & Wustmann, C., 2015, Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften. Egger, R., Wustmann, C. & Karber, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 37-54 18 S. (Lernweltforschung; Band 13).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

  9. Erschienen

    Innovative ICT solutions to improve treatment outcomes for depression: the ICT4Depression project

    Warmerdam, L., Riper, H., Klein, M., van den Ven, P., Rocha, A., Ricardo Henriques, M., Tousset, E., Silva, H., Andersson, G. & Cuijpers, P., 2012, in: Studies in Health Technology and Informatics. 181, S. 339-343 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Preventing the onset of major depressive disorder: A meta-analytic review of psychological interventions

    van Zoonen, K., Buntrock, C., Ebert, D. D., Smit, F., Reynolds, C. F., Beekman, A. T. F. & Cuijpers, P., 01.04.2014, in: International Journal of Epidemiology. 43, 2, S. 318-329 12 S., dyt175.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Vorherige 1...2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 ...3611 Nächste

Zuletzt angesehen