1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

1161 - 1170 von 1.295Seitengröße: 10
sortieren: Eintragsjahr

  1. Do salient social norms moderate mortality salience effects? A (challenging) meta-analysis of terror management studies

    Schindler, S., Hilgard, J., Fritsche, I., Burke, B. & Pfattheicher, S., 05.2023, in: Personality and Social Psychology Review. 27, 2, S. 195-225 31 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  2. Erschienen

    Incidental affective influences on effort-related cardiac response: The critical role of choosing task characteristics

    Falk, J. R., Gollwitzer, P. M., Oettingen, G. & Gendolla, G. H. E., 01.07.2022, in: International Journal of Psychophysiology. 177, S. 76-82 7 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Resolving Incompleteness on Social Media: Online Self-Symbolizing Reduces the Orienting Effects of Incomplete Identity Goals

    Sciara, S., Regalia, C. & Gollwitzer, P. M., 01.09.2022, in: Motivation Science. 8, 3, S. 268-275 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Das berufsbegleitende Studium als Personalentwicklungsinstrument? Die Rolle der Transfermotivation

    Klimpki, J. S., Freund, P. A. & Hägerbäumer, M., 2022, HR-Management und Corporate Learning im Zeichen der Digitalisierung: Untersuchungen, Fallstudien und Empfehlungen für Unternehmen und Organisationen. Thelen, U. & Hägerbäumer, M. (Hrsg.). Bonn: Lemmens, S. 192-198 7 S. (Edition Wissenschaftsmanagement; Band 11).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

  5. Erschienen

    Akzeptanz und Nutzung von E-Mental-Health-Angeboten unter Studierenden: Sekundäranalyse eines Experiments

    Apolinário-Hagen, J., Harrer, M., Salewski, C., Lehr, D. & Ebert, D. D., 01.05.2023, in: Pravention und Gesundheitsforderung. 18, 2, S. 196-203 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Diagnostic cases in pre-service teacher education: effects of text characteristics and empathy on text-based cognitive models

    Wedel, A., Mueller, C. R. & Greiner, F., 03.07.2022, in: Educational Psychology. 42, 6, S. 694-713 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Changes in the Complexity of Limb Movements during the First Year of Life across Different Tasks

    Laudanska, Z., Perez, D. L., Radkowska, A., Babis, K., Malinowska-Korczak, A., Wallot, S. & Tomalski, P., 15.04.2022, in: Entropy. 24, 4, 13 S., 552.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. The interplay between individual and collective efforts in the age of global threats

    Klackl, J., Stollberg, J., Fritsche, I., Schindler, S. & Jonas, E., 01.03.2022, in: Journal of Experimental Social Psychology. 99, 104256.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. The relation of mindfulness and prosocial behavior: What do we (not) know?

    Schindler, S. & Friese, M., 01.04.2022, in: Current Opinion in Psychology. 44, S. 151-156 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  10. The Role of Just World Beliefs in Responding to the COVID-19 Pandemic

    Mariss, A., Reinhardt, N. & Schindler, S., 01.06.2022, in: Social Justice Research. 35, 2, S. 188–205 18 S., 35.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Vorherige 1...113 114 115 116 117 118 119 120 ...130 Nächste