Abels, S. J.,
Markic, S.,
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2014,
Heterogenität und Diversität: Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Bernholt, S. (Hrsg.). Kiel:
Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) ,
Band Vol. 35.
S. 79-81 3 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet