Michelsen, G. &
Adomßent, M.,
2012,
Technikfolgen abschätzen lernen: Bildungspotenziale transdisziplinärer Methoden. Dusseldorp, M. & Beecroft, R. (Hrsg.).
1. Aufl. Wiesbaden:
Springer VS,
S. 115-137 22 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet