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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. "Sport vernetzt"

    Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schröder, S. (Projektmitarbeiter*in) & Göb, T. M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.24 → 31.12.26

    Projekt: Praxisprojekt

  2. SpraBiP: Sprach(en)bildung in der Praxis

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.22 → 31.07.22

    Projekt: Praxisprojekt

  3. SpraBiP+: Sprach(en)bildung in Partizipationsräumen- Studierende engagieren sich in der schulischen Sprach(en)bildung

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Samland, S. (Koordinator*in)

    01.08.22 → 31.07.24

    Projekt: Praxisprojekt

  4. Sprachförderliche Merkmale der Lehrersprache

    Mahler, I. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Neumann, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.11 → 01.10.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Sprachlernförderung 2024

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kahlke, H. J. (Projektmitarbeiter*in), Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in) & Wendt, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.24 → 28.02.25

    Projekt: Lehre und Studium

  6. Sprachlernförderung 2025

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kahlke, H. J. (Projektmitarbeiter*in) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.25 → 30.09.25

    Projekt: Lehre und Studium

  7. Sprachlernförderung für Geflüchtete 2022

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Projektmitarbeiter*in)

    15.06.22 → 31.12.24

    Projekt: Praxisprojekt

  8. Sprachliche Heterogenität und Kompetenzen im Musikunterricht

    Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Seifert, A. (Partner*in)

    01.01.14 → 30.06.15

    Projekt: Forschung

  9. Sprachsituation in Liechtenstein

    Frick, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.22 → 01.07.23

    Projekt: Forschung

  10. SaM: Stadt als Möglichkeitsraum

    Kirchberg, V. (Wissenschaftliche Projektleitung), Stoltenberg, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weisenfeld, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kagan, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Holz, V. (Projektmitarbeiter*in) & Hauerwaas, A. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.02.15 → 31.01.19

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Frühjahrstagung: „(Un-)Sicherheit, (Bio-)Macht und (Cyber-)Kämpfe: Kritische Theorieperspektiven auf Technologien als Ort gesellschaftlicher Auseinandersetzung“ 2012
  2. Publicum. Theorien der Öffentlichkeit
  3. 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2010
  4. Forschungskolloquium "EU Governance and Civil Society and the Eastern Enlargement”, Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen
  5. Öffentlicher Kongress zur Großen Transformationin der Europäischen Akademie Otzenhausen - 2013
  6. Umgang mit Pestiziden und deren Transformationsprodukten bei der Regenwasserbewirtschaftung
  7. Professionelles Beratungshandeln. Workshop für Mentorinnen und Mentoren.
  8. Poster: Digitale Medien im Sportunterricht – ein systematisches Review
  9. Wissenschaftliche Vereinigung für Internationales Verfahrensrecht e.V. (Externe Organisation)
  10. 45. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016
  11. Ammoniak-Emmissionen nach Ausbringung von Biogasrückständen und konventionellen Güllen
  12. Zukunft gestalten. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – eine zentrale Themen- und Aufgabenstellung für die Schule - 2009
  13. Politiken der Naturgestaltung – ein Dialog aus umwelt- und politikwissenschaftlicher Perspektive

Publikationen

  1. Innovationsverbund Nachhaltige Smartphones
  2. Rüdiger Lautmann: Soziologie der Sexualität. Erotischer Körper, intimes Handeln und Sexualkultur.
  3. Ein nachhaltiges Schul-Audit - Ausgangspunkt und Ziel für einen nachhaltigen Lernprozess
  4. Mündliches Beschreiben von Bildern im Kontext des Kunstunterrichts zwischen schulsprachlichen Erwartungen und fachlichen Anforderungen
  5. Gottes Macht und die Mächte des Politischen
  6. Zum Demokratiedefizit in der Sozialen Arbeit mit ehemals rechtsorganisierten Rechtsextremen
  7. Familie und Paarbeziehung
  8. Einleitung in die Sportdidaktik
  9. Strukturelle Kopplungen im Bildungssystem
  10. Grundlagen des öffentlichen Wirtschaftsrechts
  11. Psychological treatment of generalized anxiety disorder
  12. Bodenentwicklungen und Bodenbelastungen der Mäanderschleife Wehninger Werder an der niedersächsischen Mittelelbe
  13. Die Regierungssysteme der mittel- und osteuropäischen EU-Staaten als Gegenstand der Vergleichenden Demokratieforschung
  14. Medienpsychologie
  15. Ikonen der Kriegs und Krisenfotografie
  16. Lernprozesse in der Berufsausbildung Nachhaltigkeitsorientiert gestalten
  17. Environmental chemistry of organosiloxanes
  18. Sportspiele vermitteln
  19. Religionskritik und der Streit um den biblischen Monotheismus
  20. Politische Bildung meets Politische Theorie - eine Conclusio
  21. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 22 [Initiativrecht]
  22. Organisationstheorien von Agamben bis Žižek
  23. Quasiexperimentelle Untersuchung am Hamburger Flughafen zum Komfort in der Flugzeugkabine
  24. § 288 Verzugszinsen und sonstiger Verzugsschaden
  25. Skål, Admiral von Schneider!
  26. Verordnung (EU) 2015/478 des Europäischen Parlaments und des Rates über eine gemeinsame Einfuhrregelung
  27. Autoritarismus und Einstellung zu Menschenrechten im Ost-West-Vergleich
  28. Rezension: Krieg und Frieden im globalen Dorf,
  29. Vom Betrieb in die Domäne – Partizipative Entwicklung nachhaltigkeitsorientierter Lernaufgaben für die Berufsausbildung in der Lebensmittelindustrie
  30. Rechtsmissbräuchliches Erschleichen des Mahnbescheids; keine Hemmung der Verjährung nach § 242 BGB
  31. Neue Herausforderungen für die Fachdidaktik Ernährung in Zeiten der Globalisierung
  32. Mittelbare Schranken der Tarifautonomie (Innenschranken)
  33. Der gemeinnützige Familienstiftungsverbund als Instrument der Unternehmensnachfolge
  34. Nutzenfokussierte Evaluation eines Inklusionsprojeks im Sport(verein) - Möglichkeiten und Grenzen