Mündliches Beschreiben von Bildern im Kontext des Kunstunterrichts zwischen schulsprachlichen Erwartungen und fachlichen Anforderungen: Bildbeschreibungen von DaZ-Lernenden in der Sekundarstufe I, Klasse 5
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | DaF und DaZ im Zeichen von Tradition und Innovation : 47. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Philipps-Universität Marburg 2020 |
| Editors | Dimka Dimova, Jennifer Müller, Kathrin Siebold, Frauke Teepker, Florian Thaller |
| Number of pages | 31 |
| Volume | 108 |
| Place of Publication | Göttingen |
| Publisher | Universitätsverlag Göttingen |
| Publication date | 2022 |
| Pages | 33-63 |
| ISBN (Print) | 978-3-86395-524-3 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 2022 |
| Externally published | Yes |
- Didactics of the German language