Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das In­sti­tut für Deut­sche Spra­che und Li­te­ra­tur und ihre Di­dak­tik ist in For­schung und Leh­re an den Schnittstellen von Linguistik, Fachdidaktik, Bildungs- und Kulturwissenschaften an­ge­sie­delt. Die Mitarbeiter*innen sind an mehreren Studiengängen beteiligt, darunter dem Ba­che­lor Leh­ren und Ler­nen (B.A.), Mas­ter of Edu­ca­ti­on (M.Ed.), dem Leu­pha­na Ba­che­lor (B.A.) und dem Ma­jor Kul­tur­wis­sen­schaf­ten (M.A.). Forschung und die Förde­rung des wis­sen­schaft­li­chen Nach­wuch­ses sind ein zen­tra­les An­lie­gen des In­sti­tuts. In­ter­es­sier­te Stu­die­ren­de ha­ben die Möglich­keit, ein wei­terführen­des Pro­mo­ti­ons­stu­di­um (Dr. phil.) zu ab­sol­vie­ren. 

Themen

Der Schwerpunkt der Forschung und Projektarbeit richtet sich auf die Entwicklung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen in intensiver Zusammenarbeit der Teilbereiche Sprache und Literatur sowie in enger Wechselbeziehung mit der Lehre.

Dabei liegt das besondere Profil des Institutes auf der Förderung aller Lernenden in der Grundschule und der Sekundarstufe I. Beispielhaft ist hier das in Folge des EU-Projektes "ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries entstandene Projekt BaCuLit zu nennen.

Außerdem werden die Förderungsmöglichkeiten von Lernern mit Migrationshintergrund, heterogenen Lernvoraussetzungen und Deutsch als Zweitsprache untersucht. Das Projekt Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund widmet sich diesem Schwerpunkt.

Im Bereich der Primarstufe wird am Institut die Bilderbuch-Kommunikation, die Entwicklung der Rechtschreib- und Textkompetenz und die Progression im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten besonders intensiv erforscht. Die Erfahrungen fließen unterstützend in die testentwicklungen in VERA3, 6 und 8 und in die Entwicklung der Abiturstandards im Fach Deutsch ein. Durch Forschungs- und Transferprojekte wird die Verbindung zwischen fachdidaktischer Theoriebildung und Schulpraxis gestärkt.

  1. 2014
  2. Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes 2014

    Ulrike Steierwald (Sprecher*in)

    04.08.201416.08.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenLehre

  3. Can better texts support weak students? Interactions between text features and readers' abilities

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Sommerschule der Forschergruppe "Didaktisch Empirische Schreibforschung"

    Astrid Neumann (Organisator*in)

    26.06.201428.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. Das Verschwinden der Landschaft („Kazensilber“)

    Thomas Gann (Sprecher*in)

    30.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Fleck, Glanz, Finsternis: Zur Poetik der Oberfläche bei Adalbert Stifter

    Thomas Gann (Organisator*in)

    30.05.201401.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  7. Offizieller Auftakt des BISS-Programms

    Astrid Neumann (Sprecher*in)

    26.05.201427.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  8. Auftaktveranstaltung des Verbundprojekts "Umbrüche gestalten" in Niedersachsen

    Astrid Neumann (Moderator*in)

    23.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  9. Los geht´s - Gemeinsamer Auftakt der Forschungs- und Entwicklungsprojekte

    Astrid Neumann (Sprecher*in)

    08.05.201409.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  10. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im Studium. Orientierungen von Studierenden

    Friederike Dobutowitsch (Sprecher*in)

    28.04.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. C-Tests zur Messung global-sprachlicher Voraussetzungen für die adaptive Schreibunterstützung in SILLK

    Astrid Neumann (Sprecher*in)

    03.03.201405.03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  12. Können global kohäsive Texte das Verständnis von Sachtexten fördern? Interaktionen zwischen globaler Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  13. EXMARaLDA-Werkstatt für den wissenschaftlichen Nachwuchs des Symposions Deutschdidaktik

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Organisator*in) & Diana Maak (Organisator*in)

    14.02.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  14. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Friederike Dobutowitsch (Mitglied)

    01.02.2014

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  15. Sprachfähigkeit im Fachunterricht - Analyse von Beschreibe-Aufgaben von Lernenden verschiedener Klassenstufen

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Sven Oleschko (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  16. Sprachfähigkeit von Lernenden im Sachfachunterricht: Wie lösen Lernende Beschreibe-Aufgaben?

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Sven Oleschko (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  17. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Mitglied)

    20142020

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  18. 2013
  19. Eine Kommune macht sich auf den Weg zur Etablierung von Sprachbildungsnetzwerken

    Friederike Dobutowitsch (Sprecher*in), Christiane Bainski (Sprecher*in) & Susanne Grundmann (Sprecher*in)

    22.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  20. Internationale Tagung „Der Sturm – Literatur, Musik, Graphik und die Vernetzung in der Zeit des Expressionismus“ - 2013

    Ulrike Steierwald (Sprecher*in)

    14.11.201316.11.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  21. 2. Gottfried Benn-Symposion an der Universität Siegen - 2013

    Thomas Gann (Sprecher*in)

    30.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  22. Die Wirkung von Textkohäsion und Leseerwartung bei der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

    Anke Schmitz (Präsentator*in), Hanna Kröger-Bidlo (Präsentator*in), Gerhard Rupp (Ko-Autor*in) & Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in)

    27.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  23. Welche Schüler/-innen profitieren von globaler Textkohäsion? Wechselwirkungen zwischen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

    Anke Schmitz (Präsentator*in)

    25.09.201327.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  24. Deutscher Germanistentag 2013

    Astrid Neumann (Präsentator*in)

    22.09.201325.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  25. Intensivworkshop "Empirisches Arbeiten in der Deutschdidaktik" des Nachwuchsnetzwerks Deutschdidaktik im SDD - 2013

    Katrin Hee (Organisator*in), Katrin Kleinschmidt-Schinke (Organisator*in) & Frederike Schmidt (Organisator*in)

    12.09.201315.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  26. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

    Anke Schmitz (Ko-Autor*in), Björn Rothstein (Präsentator*in), Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in), Hanna Kröger-Bidlo (Präsentator*in) & Gerhard Rupp (Ko-Autor*in)

    02.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  27. Warum schreibt man das so? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen von Lehramtsstudierenden.

    Sarah Jagemann (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  28. The role of different forms of cohesion and readers' expectations towards different types of text

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in)

    27.08.201331.08.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  29. 7th IAMTE-Conference - ARLE 2013

    Astrid Neumann (Präsentator*in)

    10.06.201313.06.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  30. Studienstiftung des deutschen Volkes: Auswahltagung für Stipendiat/innen im Masterstudium

    Ulrike Steierwald (Gutachter/-in)

    04.2013

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeitenwissenschaftliche GutachtertätigkeitenTransfer

  31. 2012
  32. Winterworkshop DIES 2012

    Astrid Neumann (Organisator*in)

    14.12.201215.12.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  33. 19. Symposion Deutschdidaktik 2012

    Christopher Sappok (Moderator*in)

    16.09.201220.09.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  34. Videostudie zu sprachförderlichen Merkmalen der Lehrersprache und deren Wirkungen auf Schülerleistungen

    Isabelle Mahler (Sprecher*in)

    16.09.201220.09.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  35. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer Texte

    Anke Schmitz (Präsentator*in)

    10.09.201212.09.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  36. Was wissen Grundschullehrer und Grundschullehrerinnen über die Graphematik des Deutschen.

    Sarah Jagemann (Sprecher*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  37. International Yeats Summer School 2012

    Claudia Albes (Teilnehmer*in)

    29.07.201210.08.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenForschung

  38. Diagnostik von Kommakompetenz

    Christopher Sappok (Dozent*in)

    13.06.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  39. 6th International Conference: Speech Prosody - ISCA Speech 2012

    Christopher Sappok (Präsentator*in)

    23.05.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  40. Methodentagung 2012

    Astrid Neumann (Organisator*in)

    23.04.201224.04.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  41. 2011
  42. Schulsprache in Lehrwerken - ein Qualitätsmerkmal oder -manko?

    Anke Schmitz (Präsentator*in)

    01.09.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  43. Wolfgang Hilbig - Poetik und Herkunft: Vortrag und Lesung auf Einladung der Geburtstadt des Autors anlässlich dessen 70. Geburtstages

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    09.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  44. European Basic Curriculum for Teachers' Inservice Training in Content Area Literacy in Secondary Schools

    Karl Holle (Sprecher*in)

    02.08.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  45. dieS-Sommerschule "Schriftlichkeit - Schreiben - schulisches Lernen"

    Thorsten Pohl (Organisator*in) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Organisator*in)

    07.07.201109.07.2011

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  46. Symposion „Wissenschaftsgeschichte aus (auto-)biographischer Sicht“. Im Anschluß an ein Projekt von Walter Müller-Seidel - 2011

    Ulrike Steierwald (Sprecher*in)

    02.07.2011

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  47. "Ästhetische Spannung als Zukunftsungewissheit? Zur Aktualität von Clemens Lugowskis historischer Literaturtheorie"

    Claudia Albes (Sprecher*in)

    15.06.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  48. Modelling the Develepment of Struggling Readers

    Karl Holle (Sprecher*in)

    08.05.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  49. Förderdiagnostische Instrumente zur Beobachtung und Entwicklung der Lesekompetenzen

    Karl Holle (Dozent*in)

    11.04.201112.04.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  50. The pornographic Perspective in Jonathan Littell' Novelle "Les Bienveillantes

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    04.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  51. Underground Literature?: The Unofficial Culture of the GDR and its development after the "Wende"

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    24.03.201125.03.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  52. "W. G. Sebald über Robert Walser über Heinrich von Kleist. Der Dichter als Literaturhistoriker"

    Claudia Albes (Sprecher*in)

    23.03.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  53. 2010
  54. Lesestrategien und Lesebewusstheit

    Karl Holle (Sprecher*in)

    02.12.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  55. Die Online-Edition der Briefe von und an Frank Wedekind: Zur virtuellen Kontextualisierung von Korrespondenzen

    Ulrike Steierwald (Dozent*in)

    21.10.201022.10.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  56. Hispanorama - Zeitschrift des Deutschen Spanischlehrerverband (Zeitschrift)

    Janina Miriam Vernal Schmidt (Herausgeber*in)

    01.10.2010 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen(Mit-) Herausgabe von ZeitschriftenTransfer

  57. After Utopia: Newest German Literature after the Unification

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    10.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  58. Theoretical Dimensions of Good Practices for Struggling Adolescent Readers

    Karl Holle (Sprecher*in)

    28.09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  59. Literalität und Bildung im Digitalen Zeitalter: Warum Wissen - Deutsche Sprache und Literatur in der europäischen Bildungsgesellschaft

    Ulrike Steierwald (Dozent*in)

    23.09.201025.09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  60. 18. Symposium Deutschdidaktik - SDD 2010

    Christopher Sappok (Sprecher*in)

    07.09.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  61. Lesedidaktische Auffassungen von Lehrer(innen): Analyse von Unterrichtsentwürfen aus dem KMK-Projekt "Pro Lesen: Lesen in allen Unterrichtsfächern"

    Karl Holle (Sprecher*in)

    07.09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  62. Borderline Poetry: 20 years of German Unification as seen through Berlin literature

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  63. 5th International Conference on Speech Prosody - 2010

    Christopher Sappok (Sprecher*in)

    11.05.2010

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  64. Müdigkeit und Impotenz - Motive in der späten Lyrik und Prosa Wolfgang Hilbigs

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    05.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  65. Edumetrisches Assessment im Leseunterricht: Verlesungsprotokoll

    Karl Holle (Sprecher*in)

    15.04.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  66. Aspekte fachspezifischer Lesekompetenzen (Fachwortschatz)

    Karl Holle (Sprecher*in)

    18.03.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  67. Zum vergessenen weiblichen Anteil an der sich um 1900 herausbildenen Jugendforschung

    Birgit Dahlke (Sprecher*in)

    03.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  68. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Research Findings and Conclusions about Good Practice.

    Karl Holle (Dozent*in)

    02.02.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  69. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers: Research Findings and Concusions About Good Practice

    Karl Holle (Dozent*in)

    02.02.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  70. Presentation of the ADORE-project

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    02.02.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  71. Blickpunkt Deutsch als Zweitsprache (Zeitschrift)

    Astrid Neumann (Herausgeber*in)

    2010 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe von PublikationsreihenForschung

  72. Deutscher Germanistenverband e.V. (Externe Organisation)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Mitglied)

    2010 → …

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  73. Deutscher Spanischlehrkräfteverband (Externe Organisation)

    Janina Miriam Vernal Schmidt (Mitglied)

    2010 → …

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeTransfer

  74. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Mitglied)

    2010 → …

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  75. 2009
  76. dieS-Forschungstreffen 2009

    Thorsten Pohl (Organisator*in) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Organisator*in)

    18.12.200919.12.2009

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  77. Ordnungen der Geschlechter in der Romantik: Fächerübergreifende Einführungs-Vorlesung in die Genser Studies

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    03.12.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  78. (W)Ende der Zensur?: Adaptionsschwierigkeiten ostdeutscher AutorInnen an die Literaturproduktion unter Marktbedingungen

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    10.2009 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  79. Visualisieren des Textverständnisses

    Karl Holle (Dozent*in)

    11.09.200912.09.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  80. Feministinnen im Sozialismus?

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    09.2009 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  81. Teaching Adolescent Struggling Readers European Research Findings About Good Practice

    Karl Holle (Dozent*in)

    22.07.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  82. Die Wandervogel- als Fluchtbewegung: Jugendkult, Männerbünde und "verweiblichte" Moderne um 1900

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    04.2009 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  83. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Research Findings

    Karl Holle (Dozent*in)

    04.03.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  84. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers. Finding of an International Comparative Study

    Karl Holle (Dozent*in)

    24.02.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  85. Teaching Adolescent Struggling Readers - European Research Findings about Good Practice

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    24.02.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  86. "Was ist Literaturdidaktik?"

    Claudia Albes (Dozent*in)

    08.01.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  87. Excellence in Teaching and Learning (Fachzeitschrift)

    Ulrike Regine Steierwald (Herausgeber*in)

    2009 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe von PublikationsreihenForschung

  88. Forschungsprojekt ‚Sekundäre Literalisierung‘ einschließlich erster Ergebnisse zu einem lehrerseitigen Motherese

    Thorsten Pohl (Sprecher*in) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Sprecher*in)

    2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  89. Poesie des Untergrunds. Zur Geschichte der unabhängigen Literaturszene im Prenzlauer Berg 1979-1989 - 2009

    Birgit Dahlke (Organisator*in)

    2009

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenMessen und Ausstellungen Transfer

  90. Sprachdiagnose und Sprachförderung

    Swantje Weinhold (Gutachter/-in)

    20092016

    Aktivität: Sonstige GutachtertätigkeitenBegutachtung von ProjektanträgenForschung

  91. 2008
  92. Geschlechterordnungen und Autorschaft: Zu Clemens von Brentanos "Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl"

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    03.12.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  93. Die Deutschdidaktik und die Musikdidaktik. Anmerkungen eines Sprachdidaktikers zum Tagungsthema "Perspektiven der Musikdidaktik"

    Karl Holle (Dozent*in)

    01.11.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  94. Sexing Berlin. Neue Toponyme?

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    11.2008 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  95. Zum Effekt des Pornograpghischen in Littells "Les Bienveillantes"

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    11.2008 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  96. "Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    14.09.200819.09.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  97. Konzeptionelle Beratung der Ausstellung "Sag, was war die DDR? Ein Geschichtsabenteuer für Kinder und Jugendliche" im Kindermuseum des FEZ Berlin 2008

    Birgit Dahlke (Organisator*in)

    09.2008

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenMessen und Ausstellungen Transfer

  98. ADORE. Teaching Adolescent Struggling Readers - How to explore "good practice" in encouraging struggling readers?

    Karl Holle (Dozent*in)

    26.08.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  99. Kanon in der aktuellen Literaturgeschichtsschreibung

    Birgit Dahlke (Dozent*in)

    06.2008 → …

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer