Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Den Himmel zeichnen - Eine Veranstaltung in der Historischen Sternwarte Göttingen
Steierwald, U. & Reiners, A.
14.09.23 → 31.12.23
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
Demokratiebildung im Fach- und Lernfeldunterricht: Phasen- und institutionenübergreifende Entwicklung und Evaluation von Lernsituationen als Grundlage eines schulinternen Mustercurriculums
Hantke, H., Kähler, A. & Barth, M.
01.05.24 → 30.06.25
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Das Wesen der Entwicklung. Das Dogma als historisches Phänomen und der normierende Charakter der christlichen Botschaft: John Henry Newman und Adolf von Harnack
Geese, D., Schwöbel, C. & Mühling, M.
06.02.08 → …
Projekt: Dissertationsprojekt
KLAM: DAS: Klimaanpassung managen! Weiterbildung für Bildungsakteure, Naturschutzexpert_Innen, Umwelt-, Nachhaltigkeits- und Klimaschutzbeauftragte in Kommunen sowie Multiplikator_innen zu regionalen Klimaanpassungsmanager_Innen
Urban, B., Fischer, K. & Katz, C.
01.06.16 → 31.03.19
Projekt: Transfer (Weiterbildung)
"Das Image der Politik und der Politiker"
Oeftering, T., Kuhn, H. & Gloe, M.
05.03.08 → 17.03.10
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
GGSE: DAK-Initiative "Gemeinsam gesunde Schule entwickeln"
Paulus, P., Schumacher, L., Sieland, B., Rupprecht, S., Schwarzenberg, K., Cramer, I. & Strigl, M.
01.06.07 → 30.06.13
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)