Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Regieren durch Eltern: (Neue) schulische und migrationsgesellschaftliche Ausschlüsse im Kontext neoliberaler Gouvernementalität.
Ellen Kollender (Sprecher*in)
04.11.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Refugees Welcome – Hochschulzugang für Geflüchtete
Thekla De Carvalho Rodrigues (Teilnehmer*in)
04.02.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Refugees Welcome? Geflüchtete an deutschen Hochschulen
Thekla De Carvalho Rodrigues (Teilnehmer*in)
13.05.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Refugees Welcome! – Aufbruch und Wandel an Hochschulen?
Thekla De Carvalho Rodrigues (Teilnehmer*in)
27.04.2016 → 29.04.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre
Reflexivität von Forschung und Lehre
Anke Köhler (Sprecher*in)
03.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Reflexionsspuren universitären Schreibens in fachspezifischen Denk- und Schreibräumen ─ Eine Betrachtung von individuellen Schreibhandlungen im zwischenRAUM
Inga Buhrfeind (Sprecher*in)
2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Reflexionskompetenz in der universitären Englischlehrkräfteausbildung durch Peer-Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben fördern – Konzept und empirische Begleitforschung
Gitte Köllner (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Ko-Autor*in)
17.09.2020 → 18.09.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Reflexion inklusive?! Anfragen an eine differenzsensible Lehrer_innenbildung
Anke Karber (Sprecher*in), Janieta Bartz (Sprecher*in), Magdalena Buddeberg (Sprecher*in), Kerstin Heberle (Sprecher*in), Christina Krabbe (Sprecher*in), Melanie Radhoff (Sprecher*in), Anne Schröter (Sprecher*in) & Gülsen Sevdiren (Sprecher*in)
19.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Reflexion in der Lehrkräftebildung
Patrick Bielski-Wüsthoff (Sprecher*in) & Anke Karber (Ko-Autor*in)
05.10.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Reflective Video Analysis & (Future) Teacher Self
Anke Köhler (Gastredner*in)
05.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung