Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
„Fußballfans beim Handball“
Steffen Greve (Sprecher*in)
11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Future Challenges and Opportunities for the Study of National Stereotypes 2008
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
01.02.2008Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
GAL Research School for Methods in Empirical Pragmatics - MeEP 2016
Anne Barron (Sprecher*in)
12.09.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Games4Health im Bereich der psychosozialen Gesundheitsförderung: Überblick und Wirkungen
Kevin Dadaczynski (Ko-Autor*in)
17.03.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Gamification for Health. Eine Übersicht über Gamification-Elemente im Gesundheitsbereich
Daniel Tolks (Sprecher*in)
21.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Gamification – Fremdsprachenlernen spielebasiert gestalten von digitalen (Lern-)Spielen bis Escape Games
Torben Schmidt (Sprecher*in) & Jonna Charlotte Kaßner (Sprecher*in)
14.04.2024Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Gamification in der medizinischen Ausbildung. Was steckt dahinter?
Daniel Tolks (Sprecher*in) & Martin R. Fischer (Sprecher*in)
21.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Gamification in ELT: Meeting the needs of all learners
Carolyn Blume (Sprecher*in)
09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Gamification of Language Leaning
Torben Schmidt (Dozent*in)
12.04.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Gamifying Language Learning – Möglichkeiten und Grenzen neuer (digitaler) Zugänge zum Fremdsprachenlernen
Torben Schmidt (Dozent*in)
16.01.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung