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Western Sydney Universität
Armin Beverungen (Gastwissenschaftler*in)
01.02.2017 → 31.03.2017
Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung
West European Politics (Fachzeitschrift)
Tobias Lenz (Gutachter*in)
03.2020
Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Wettbewerb der Hochschulen im europäischen Hochschulraum - 2007
Regine Herbrik (Organisator*in)
25.01.2007 → 26.01.2007
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Wettbewerb und Korruption im Gesundheitswesen
Dorothea Magnus (Sprecher*in)
14.12.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
"W. G. Sebald über Robert Walser über Heinrich von Kleist. Der Dichter als Literaturhistoriker"
Claudia Albes (Sprecher*in)
23.03.2011
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What are digital cultures?: A DCRL (Digital Cultures Research Lab) INTERVIEW SERIES
Dierk Spreen (Panel-Teilnehmer*in)
18.12.2013
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
What Can Students Contribute to Society?: Sustainable University Day 2015 (Universität St. Gallen)
Sascha Spoun (Sprecher*in)
18.03.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
What could university look like in the 21st Century. The Global Classroom Curriculum
Beatrice John (Gastredner*in)
14.09.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What do doctors and nursing staff know about pharmaceutical residues in the water cycle and how do they handle them?
Maik Adomßent (Sprecher*in)
24.05.2015 → 26.05.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
What does it take to reroute a tanker? Lessons learned in 25 years of innovative teaching in environmental and sustainability sciences at the University of Lüneburg (Germany)
Maik Adomßent (Sprecher*in)
22.04.2015 → 24.04.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
What do we educate for? Critical thinking and reflection as key concepts for a contemporary higher education
Laura Picht-Wiggering (Sprecher*in)
12.10.2023
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre
What if civilization collapses? How management scholarship acts as a barrier to radical adaptation during the climate emergency
Elke Schüßler (Sprecher*in)
09.07.2022
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What if Civilization Collapses? Management Scholarship in and for Deep Adaption
Elke Schüßler (Sprecher*in)
09.03.2022
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What impact does a field experience have on on pre-service teachers' adaptive peer feedback expertise?
Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)
13.06.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What impact does a field experience have on pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise?
Kira Elena Weber (Gastredner*in)
06.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What is corpus linguistics?
Irina Pandarova (Sprecher*in)
05.06.2013
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What is Human Rights Education? Scientific and didactic perspectives.
Tonio Oeftering (Dozent*in)
22.04.2013
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What is in the attention of pre-service teachers while teaching? An eye-tracking study about attention processes during standardized teaching situations
Katharina Müller (Sprecher*in)
06.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What is Psychophysics All About? 25 Years of ISP
Friedrich Müller (Sprecher*in)
24.10.2011 → 28.10.2011
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What is Scientific Research? Critical reflections on criteria of transdisciplinary Sustainability Science
Esther Maria Meyer (Präsentator*in)
23.10.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
What is the influence of school principals on school health promotion?
Kevin Dadaczynski (Sprecher*in)
09.09.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What is the TV Audience? The Audience's Perspective
Sascha Hölig (Sprecher*in)
31.08.2011
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What is Urban Music Studies (UMS), and what could it be?
Volker Kirchberg (Organisator*in), Robin Kuchar (Organisator*in), Lisa Gaupp (Organisator*in) & Alenka Barber-Kersovan (Organisator*in)
20.10.2017 → 21.10.2017
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
What Kinds of PV Projects Do Debt Capital Providers Prefer to Finance?
Florian Lüdeke-Freund (Sprecher*in) & Moritz Loock (Sprecher*in)
23.06.2010 → 26.06.2010
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What makes sense and what can be sensed: reconsidering the question of organization
Timon Beyes (Sprecher*in)
27.05.2014
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
What remains to be done to achieve open, global science
Astrid Kause (Sprecher*in) & Moritz Kütt (Sprecher*in)
10.11.2022
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
What’s next? Kunst nach der Krise (Art after the crisis)
Timon Beyes (Sprecher*in)
14.12.2013
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
What´s the Evidence of Health on Education?
Kevin Dadaczynski (Sprecher*in)
18.09.2012
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What tells the driver´s voice about driving situations and driving behaviour?
Rainer Höger (Präsentator*in), Berit Frehse (Ko-Autor*in), Michael Oehl (Ko-Autor*in) & Hans-Rüdiger Pfister (Ko-Autor*in)
19.10.2011 → 21.10.2011
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
What we know about conceptual learning in open inquiry settings in science education
Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
24.08.2023
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students' choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.
Andreas Seifert (Gastredner*in)
10.03.2014 → 12.03.2014
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
When Algorithms are your Boss: Staying Human in Platform-Mediated Work
Thomas Gegenhuber (Sprecher*in)
02.05.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
When Middle Managers in the Public Sector create Value: Antecedents to Entrepreneurial Orientation
Timo Meynhardt (Sprecher*in) & Fabian E. Diefenbach (Sprecher*in)
12.09.2010 → 15.09.2010
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
When new meets old: Institutionalization in a digital economy
Thomas Gegenhuber (Sprecher*in), Bob Hinings (Panel-Teilnehmer*in) & Royston Greenwood (Panel-Teilnehmer*in)
09.05.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
When passion meets unfulfilled expectations: Predicting burnout among professional musicians
Ali D. Lefcoe (Sprecher*in), Catherine Connelly (Ko-Autor*in), Laura Venz (Ko-Autor*in), George Elchuk (Ko-Autor*in) & Andrew Scott (Ko-Autor*in)
08.08.2023
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
When the going gets tough, the tough go green: Exploring Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project
Joannis Kaliampos (Dozent*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)
01.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
'When the going gets tough, the tough go green': Explorng Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project
Torben Schmidt (Dozent*in)
28.01.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
When the Night is young and the land is dark: legal perspectives on connectivity and integrity for satellite based services
Lesley Jane Smith (Panel-Teilnehmer*in)
02.06.2014 → 04.06.2014
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
When ›white man's burden becomes white man's undoing‹. The Congo Reform Movement, the Congo Free State, and white supremacy
Felix Lösing (Sprecher*in)
10.10.2015
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where are We With? A Dialectic Theory of Innovation
Michael Frese (Sprecher*in)
22.05.2013 → 25.05.2013
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where Did It Come From? Deep Learning for Event Extraction in Art Provenance
Fabio Mariani (Sprecher*in)
06.10.2022
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where is language use in the description of the Englishes? - ESSE 2006
Anne Barron (Sprecher*in)
29.08.2006 → 02.09.2006
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Where is pragmatics in the study of language variation? The case of Irish English (Sociolinguistics Symposium 16 Conference, Limerick, Ireland)
Anne Barron (Sprecher*in) & Klaus Schneider (Sprecher*in)
06.07.2006 → 08.07.2006
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where tasks, technology, and textbooks meet: Intelligent tutoring systems on the task-based language teacher's horizon (SLTED, Universität Wien)
Lisa Middelanis (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)
15.09.2022 → 17.09.2022
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where To Start? Exploring 1-Year-Students’ Preconceptions of Sustainable Development
Daniel Fischer (Sprecher*in) & Anna Sundermann (Sprecher*in)
23.08.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Where To Start? Exploring 1-Year-Students’ Preconceptions of Sustainable Development
Anna Sundermann (Präsentator*in)
23.08.2016
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Which effect does a text- vs. video-based environment have on pre-service teachers’ peer feedback expertise?
Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)
14.06.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Which effect does a text- vs. video-based learning environment have on pre-service teachers' peer feedback expertise?
Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)
15.06.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Which Research Approach Should I Employ In My Research Project? Developing Criteria-Based Guidance on Choosing the Most Appropriate Research Approach Among TD Case Study, Living Lab, Action Research, Urban Transition Lab, Real-World Lab, Applied Disciplinary Research, and others
Michael Rose (Sprecher*in), Annaliesa Hilger (Sprecher*in), Matthias Wanner (Sprecher*in) & Tom Dedeurwaerdere (Sprecher*in)
10.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Which way to go for European social democracy?
Jakob Schwörer (Berater*in)
27.03.2017 → 28.03.2017
Aktivität: Beratende Tätigkeit

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