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Doktorandenkolloquien: Bericht über mein Dissertationsprojekt

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

Simone Abels - Sprecher*in

04.07.2008

Veranstaltung

Workshop „Projektwerkstatt Qualitativen Arbeitens“

04.07.08 → …

Berlin, Deutschland

Veranstaltung: Workshop

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18.02.2025

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Menthe, J. (Sprecher*in), Rott, L. (Sprecher*in), Abels, S. (Ko-Autor*in), Nehring, A. (Ko-Autor*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

18.09.2024

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17. Treffen des Netzwerkes inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (NinU): Digitalisierung und Inklusion

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27.09.2023 → 29.09.2023

Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

Forschendes Lernen im integrativen naturwissenschaftlichen Unterricht - Teil 2

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14.09.2023

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht

List, F. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

13.09.2023

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Entwicklung eines virtuellen Lernraums zum digitalen Kompetenzerwerb

Abels, S. (Ko-Autor*in), Hofer, E. (Ko-Autor*in), Rodenhauser, A. (Ko-Autor*in), Sowinski, R. (Präsentator*in) & Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in)

12.09.2023

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Herausforderungen in der Planungsphase offenen Forschenden Lernens

Fietkau, A. (Präsentator*in), Hofer, E. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

12.09.2023

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) 2023: Frühe naturwissenschaftliche Bildung

Abels, S. (Teilnehmer*in), Hofer, E. (Teilnehmer*in), Fietkau, A. (Teilnehmer*in), List, F. (Teilnehmer*in), Sowinski, R. (Teilnehmer*in) & Hüfner, S. K. (Teilnehmer*in)

11.09.2023 → 14.09.2023

Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

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  2. Zur Tiefenstruktur des Bildungswachstums von 1800 bis 2000
  3. Chemieunterricht und Inklusion – zwei unvereinbare Kulturen?
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