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  1. Digitally-enhanced TBLT in synchronous video-based EFL - Eine qualitativ-empirische Studie zum Einsatz von videobasiertem Englischunterricht in einem Blended Learning Projekt (poster)

    Werner, S. (Sprecher*in)

    22.09.2021 → 24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  2. E-Portfolios as opportunities to reflect: Unterschiede zwischen Form und Medium der Reflexion.

    Weber, K. E. (Sprecher*in), Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Erfahrungen mit der Drittmitteleinwerbung

    Schüßler, E. (Sprecher*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Gleich und doch anders? Die Effekte von Abusive Supervision, Supervisor Knowledge Hiding und Political Skill auf verschiedene Facetten von Knowledge Hiding

    Venz, L. (Präsentator*in) & Offergelt, F. (Ko-Autor*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Ich sehe was, was du nicht siehst: Die Rolle der Wahrnehmung alter(n)sfreundlicher Führung und Arbeitsgestaltung durch Führungskräfte für das Wohlbefinden älterer Beschäftigter

    Venz, L. (Präsentator*in), Finsel, J. (Ko-Autor*in), Wöhrmann, A. M. (Ko-Autor*in), Wilckens, M. R. (Ko-Autor*in) & Deller, J. (Ko-Autor*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Interpretation und Kontextualisierung. Interkulturelle Perspektiven​

    Gann, T. (Sprecher*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Later Life Workplace Index (LLWI): Validation of an English Version

    Wöhrmann, A. M. (Präsentator*in), Finsel, J. (Ko-Autor*in), Wang, M. (Ko-Autor*in), Wilckens, M. R. (Ko-Autor*in) & Deller, J. (Ko-Autor*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Appetite for digitalization? Platform-based business models in the restaurant and food services industry in Upper Austria

    Schüßler, E. (Sprecher*in) & Maric, S. (Sprecher*in)

    23.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Digitale Unterstützung des Schreibens im sprachlich-heterogenen Deutschunterricht

    Wendt, C. (Sprecher*in)

    23.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  10. Do mindsets make a difference? Professionalizing teachers for inclusive language learning environments

    Roters, B. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Gerlach, D. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    23.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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  1. Different stories, same actors? Challenges of rewriting transcultural Art History
  2. 10th New Insitutionalism Workshop - NIW 2014
  3. Komplexe Systeme transformieren II - Kooperation mit der Praxis (Nachhaltiger Konsum)
  4. Womit müssen wir rechnen?
  5. Developing learner agency in technology-enhanced transdiciplinary EFL learning environments – The Going Green Project
  6. Meeting at the Dispute Resolution Research Center (DRRC) 2007
  7. 3rd Cross-Cultural Pragmatics at a Crossroads III - 2013
  8. Different cultures, different communicative norms: Implications for content and language integrated learning (Lüneburg)
  9. Problem-based vs. Direct Instructional Case-based Learning In Teacher Education
  10. Why and how do civil servants (not) use social science evidence to decide on participatory governance processes? A mixed-methods study on evidence-informed participatory governance in German states, counties and municipalities
  11. Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
  12. iSleep well: Protokoll für eine Multicenter-Studie zur Nichtunterlegenheit von internetbasierter KVT-I im Vergleich zu KVT-I vor Ort
  13. A Hayekian Perspective on Social Franchising: Scaling Social Entrepreneurship by Combining Small-Group and Big-Group Logics
  14. Liberal Arts in Management Education
  15. Introduction DIGRA Conference 2015 'Diversity of Play'
  16. Optimizing water resources in Egypt: The case for sediment deduction at the High Aswan dam reservoir
  17. The role of co-production in ecosystem services governance: a multilevel approach

Preise

  1. Lehrpreis

Publikationen

  1. Introduction
  2. Exploring the Hidden Curriculum in Responsible Management Education
  3. Repräsentative Wahlstatistik
  4. Understanding Cross-Country Differences in Exporter Premia
  5. Online-Beratung für Eltern
  6. Einschreibung
  7. "Are we in sync with each other?" Exploring the effects of cosleeping on heterosexual couplestextquotesingle sleep using simultaneous polysomnography
  8. Where are we with? A dialectical theory on innovation
  9. Ion release from magnesium materials in physiological solutions under different oxygen tensions
  10. Relative wage positions and quit behavior
  11. The German Welfare System and the Continuity of Change
  12. Facing the heat
  13. An empirical agent-based model of consumer co-adoption of low-carbon technologies to inform energy policy
  14. Teacher collaboration, inclusive education and differentiated instruction
  15. Performanceorientiertes Controlling
  16. In situ synchrotron diffraction of the solidification of Mg-RE alloys
  17. Energy transitions in small-scale regions – What we can learn from a regional innovation systems perspective.
  18. Introduction
  19. SAMT
  20. Impact of wages and job levels on worker absenteeism
  21. Determination of the antifungal agent posaconazole in human serum by HPLC with parallel column-switching technique
  22. Credit constraints and margins of import
  23. Constellations of Transdisciplinary Practices: A Map and Research Agenda for the Responsible Management Learning Field
  24. Brief