Die Steuerberaterprüfung: Ertragsteuerrecht

Research output: Books and anthologiesMonographsEducation

Authors

Original languageGerman
Place of PublicationStuttgart
PublisherSchäffer-Poeschel Verlag
Edition9., überarb. u. aktual.
Number of pages745
ISBN (print)978-3-7910-2981-8
Publication statusPublished - 2010

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Researchers

  1. Marie Weiß

Publications

  1. Schriftlich geprägte Mündlichkeit
  2. Virtuelle Mobilität und Kompetenzerwerb
  3. Sustainable Creative Cities: the role of the arts in globalised urban contexts
  4. Unterstützung der entwicklungsnahen Montageplanung für Nutzfahrzeuge durch virtual und augmented Reality
  5. Der Handel im Spannungsfeld zwischen Erlebnis- und Umweltorientierung - Implikationen einer empirischen Studie
  6. Einfluss der Hochschulen auf den Zugang zum Beruf des Wirtschaftsprüfers
  7. German Life-Writing in the Twentieth Century
  8. Konzerninterne Lieferung keine "Verbreitung an die Öffentlichkeit"
  9. Umbau des Energiesystems, virtuelle Kraftwerke und Kanalpumpspeicher
  10. The Infraordinary
  11. Klimaberichterstattung in der betriebswirtschaftlichen Forschung
  12. Gewalt in Geschlechterverhältnissen
  13. Modifikationen der freiwilligen Einlagensicherung in Deutschland
  14. Zum Stand von Energiegenossenschaften in Deutschland
  15. Einblicken – Ausschau halten.
  16. Neugestaltung urbaner Freiräume – Einblicke in das Reallabor Wuppertal
  17. Success of a tax amnesty
  18. Immanentismus
  19. Lingua musica? Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen Jugendlicher in textbasierten Testinstrumenten.
  20. Zur ambulanten Versorgung psychischer Störungen in einer ländlichen Region
  21. Einleitung - zu den politischen, wirtschaftlichen und sozialen Konturen
  22. Nachruf auf Winfried Steffani
  23. »Was wäre, wenn?« Zum Nutzen kontrafaktischer Analyse in der (historischen) Soziologie am Beispiel 1989
  24. Der Beschluss des EuGH in Sachen Brandes (EUGH Aktenzeichen C-415/12) – ein Lehrstück des unionalen Arbeitsrechts
  25. Therapeutische Kommunikation
  26. Geschlechterspezifische Zugänge zum fiktionalen Lesen