„Weiß und gebildet?“ Auf dem Weg zu einer divers(er)en Klimaschutzbewegung

Siem, B. & Essien, I., 2023, In: In-Mind Magazin. 4

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To which gender's disadvantage are school grades biased - girls or boys?

Schuster, C., 12.2019, In: The In-Mind. 42: Gender Special Issue

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Wer wird denn nun bei den Noten benachteiligt - Mädchen oder Jungen?

Schuster, C., 2019, In: The In-Mind. 1/2019

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Addressing climate change with behavioral science: A global intervention tournament in 63 countries

Vlasceanu, M., Doell, K. C., Bak-Coleman, J. B., Todorova, B., Berkebile-Weinberg, M. M., Grayson, S. J., Patel, Y., Goldwert, D., Pei, Y., Chakroff, A., Pronizius, E., Broek, K. L. V. D., Vlasceanu, D., Constantino, S., Morais, M. J., Schumann, P., Rathje, S., Fang, K., Aglioti, S. M., Alfano, M., Alvarado-Yepez, A. J., Andersen, A., Anseel, F., Apps, M. A. J., Asadli, C., Awuor, F. J., Azevedo, F., Basaglia, P., Bélanger, J. J., Berger, S., Bertin, P., Białek, M., Bialobrzeska, O., Blaya-Burgo, M., Bleize, D. N. M., Bø, S., Boecker, L., Boggio, P. S., Borau, S., Bos, B., Bouguettaya, A., Brauer, M., Brick, C., Brik, T., Briker, R., Brosch, T., Buchel, O., Buonauro, D., Butalia, R., Carvacho, H., Chamberlain, S. A. E., Chan, H-Y., Chow, D., Chung, D., Cian, L., Cohen-Eick, N., Contreras-Huerta, L. S., Contu, D., Cristea, V., Cutler, J., D'Ottone, S., Keersmaecker, J. D., Delcourt, S., Delouvée, S., Diel, K., Douglas, B. D., Drupp, M. A., Dubey, S., Ekmanis, J., Elbaek, C. T., Elsherif, M., Engelhard, I. M., Escher, Y. A., Etienne, T. W., Farage, L., Farias, A. R., Feuerriegel, S., Findor, A., Freira, L., Friese, M., Gains, N. P., Gallyamova, A., Geiger, S. J., Genschow, O., Gjoneska, B., Gkinopoulos, T., Goldberg, B., Goldenberg, A., Gradidge, S., Grassini, S., Gray, K., Grelle, S., Griffin, S. M., Grigoryan, L., Grigoryan, A., Grigoryev, D., Gruber, J., Guilaran, J., Hadar, B., Hahnel, U. J. J., Halperin, E., Harvey, A. J., Haugestad, C. A. P., Herman, A. M., Hershfield, H. E., Himichi, T., Hine, D. W., Hofmann, W., Howe, L., Huaman-Chulluncuy, E. T., Huang, G., Ishii, T., Ito, A., Jia, F., Jost, J. T., Jovanović, V., Jurgiel, D., Kácha, O., Kankaanpää, R., Kantorowicz, J., Kantorowicz-Reznichenko, E., Mintz, K. K., Kaya, I., Kaya, O., Khachatryan, N., Klas, A., Klein, C., Klöckner, C. A., Koppel, L., Kosachenko, A. I., Kothe, E. J., Krebs, R., Krosch, A. R., Krouwel, A. P. M., Kyrychenko, Y., Lagomarsino, M., Lamm, C., Lange, F., Cunningham, J. L., Lees, J., Leung, T. Y., Levy, N., Lockwood, P. L., Longoni, C., Ortega, A. L., Loschelder, D. D., Lu, J. G., Luo, Y., Luomba, J., Lutz, A. E., Majer, J. M., Markowitz, E., Marsh, A. A., Mascarenhas, K. L., Mbilingi, B., Mbungu, W., McHugh, C., Meijers, M. H. C., Mercier, H., Mhagama, F. L., Michalakis, K., Mikus, N., Milliron, S., Mitkidis, P., Monge-Rodríguez, F. S., Mora, Y. L., Moreau, D., Motoki, K., Moyano, M., Mus, M., Navajas, J., Nguyen, T. L., Nguyen, D. M., Nguyen, T., Niemi, L., Nijssen, S. R. R., Nilsonne, G., Nitschke, J. P., Nockur, L., Okura, R., Öner, S., Özdoğru, A. A., Palumbo, H., Panagopoulos, C., Panasiti, M. S., Pärnamets, P., Paruzel-Czachura, M., Pavlov, Y. G., Payán-Gómez, C., Pearson, A. R., Costa, L. P. D., Petrowsky, H. M., Pfattheicher, S., Pham, N. T., Ponizovskiy, V., Pretus, C., Rêgo, G. G., Reimann, R., Rhoads, S. A., Riano-Moreno, J., Richter, I., Röer, J. P., Rosa-Sullivan, J., Ross, R. M., Sabherwal, A., Saito, T., Sarrasin, O., Say, N., Schmid, K., Schmitt, M. T., Schoenegger, P., Scholz, C., Schug, M. G., Schulreich, S., Shreedhar, G., Shuman, E., Sivan, S., Sjåstad, H., Soliman, M., Soud, K., Spampatti, T., Sparkman, G., Spasovski, O., Stanley, S. K., Stern, J. A., Strahm, N., Suko, Y., Sul, S., Syropoulos, S., Taylor, N. C., Tedaldi, E., Tinghög, G., Huynh, L. D. T., Travaglino, G. A., Tsakiris, M., Tüter, İ., Tyrala, M., Uluğ, Ö. M., Urbanek, A., Valko, D., Linden, S. V. D., Schie, K. V., Stekelenburg, A. V., Vanags, E., Västfjäll, D., Vesely, S., Vintr, J., Vranka, M., Wanguche, P. O., Willer, R., Wojcik, A. D., Xu, R., Yadav, A., Zawisza, M., Zhao, X., Zhao, J., Żuk, D. & Bavel, J. J. V., 09.02.2024, In: Science Advances. 10, 6, 19 p., eadj5778.

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On the utility of indirect methods for detecting faking

Goldammer, P., Stöckli, P. L., Escher, Y. A., Annen, H. & Jonas, K., 13.11.2023, (E-pub ahead of print) In: Educational and Psychological Measurement. Online First, 28 p.

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Understanding the first-offer conundrum: How buyer offers impact sale price and impasse risk in 26 million eBay negotiations

Schweinsberg, M., Petrowsky, H. M., Funk, B. & Loschelder, D. D., 01.08.2023, In: Proceedings of the National Academy of Sciences (USA). 120, 32, e2218582120.

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