Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Applied Linguistics
- Professorship for German Language and Language Instruction
- Professorship for German Language Instruction
- Professorship for German Literature
- Professorship for Literary Studies and Methodology of Teaching Literature
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
Organisation profile
The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).
- Journal articles › Research › Peer-reviewed
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Das Projekt „Fach-an-Sprache-an-Fach“: Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben im Deutsch- und Mathematikunterricht
Schwippert, K., Neumann, A. & Leiß, D., 03.2016, In: Die deutsche Schule. 2016, 13. Beiheft, p. 82-97 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Der Dichter und sein Kritiker: Über Adalbert Stifter und Sigmund Engländer
Albes, C., 2021, In: Hebbel-Jahrbuch. 76, p. 65-92 28 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Der Wahnsinn des Abdias: Zur Hiob-Rezeption in Adalbert Stifters „Abdias“ und Joseph Roths „Hiob“
Gann, T., 08.2023, In: Weimarer Beitrage. 69, 2, p. 229-254 26 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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DigiSchreib: Ein Instrument zur Unterstützung von Lehrkräften bei Auswahl und Einsatz digitaler Schreibtools
Wendt, C. & Neumann, A., 20.12.2022, In: MiDU - Medien im Deutschunterricht. 4, 2, p. 1-18 18 p., 5.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Divergente Antiken. Benns Dorische Welt
Gann, T., 2015, In: Benn-Forum. Beiträge zur literarischen Moderne. 4, 2014/2015, p. 99-114 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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"... ein ungeheuerliches Ding mit plumpen, ungeschickten Gliedern": Überlegungen zu Stifters angeblich missglückter Erzählung 'Prokopus'
Albes, C., 2019, In: Wirkendes Wort. 69, 1, p. 41-56 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Europa – Heimat als Groteske
Steierwald, U., 30.09.2015, In: Germanica. 56, p. 73-94 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Fluchtbewegung in Variationen: Herta Müllers Poetik im Spannungsfeld von Ästhetik und Politisierung
Steierwald, U. R., 2015, In: GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch. 14, p. 223-241 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Gut vorbereitet auf den Umgang mit sprachlicher Diversität im Unterricht? Eine Bestandsaufnahme zu Lehrkraftüberzeugungen, sprachlichem Professionswissen und sprachbezogenen Lerngelegenheiten
Brandt, H., Menzel, K., Neumann, A. & Weinhold, S., 05.05.2024, In: Die deutsche Schule. 116., 2, p. 163-184 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Herkunftssprachen in sprachwissenschaftlichen Studiengängen und universitären Fachsprachenkursen im Erfahrungsraum Studierender
Dobutowitsch, F., 01.04.2020, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 25, 1, p. 1255-1274 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review