Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

Topics

Der Schwerpunkt der Forschung und Projektarbeit richtet sich auf die Entwicklung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen in intensiver Zusammenarbeit der Teilbereiche Sprache und Literatur sowie in enger Wechselbeziehung mit der Lehre.

Dabei liegt das besondere Profil des Institutes auf der Förderung aller Lernenden in der Grundschule und der Sekundarstufe I. Beispielhaft ist hier das in Folge des EU-Projektes "ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries entstandene Projekt BaCuLit zu nennen.

Außerdem werden die Förderungsmöglichkeiten von Lernern mit Migrationshintergrund, heterogenen Lernvoraussetzungen und Deutsch als Zweitsprache untersucht. Das Projekt Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund widmet sich diesem Schwerpunkt.

Im Bereich der Primarstufe wird am Institut die Bilderbuch-Kommunikation, die Entwicklung der Rechtschreib- und Textkompetenz und die Progression im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten besonders intensiv erforscht. Die Erfahrungen fließen unterstützend in die testentwicklungen in VERA3, 6 und 8 und in die Entwicklung der Abiturstandards im Fach Deutsch ein. Durch Forschungs- und Transferprojekte wird die Verbindung zwischen fachdidaktischer Theoriebildung und Schulpraxis gestärkt.

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  1. Springer (Publisher)

    Astrid Neumann (Reviewer)

    22.05.2015 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  2. SPRIB (Journal)

    Astrid Neumann (Editorial Board)

    03.202307.2027

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Sprachsensibler Umgang mit Texten: Empirische Studien mit Schüler/-innen zur Nutzung und Reflexion textseitiger Hilfen

    Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Björn Rothstein (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)

    19.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Sprachsensibler Fachunterricht in der Berufsausbildung

    Astrid Neumann (Speaker)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Sprachsensibler Fachunterricht. Einige Schlaglichter aus Theorie und Forschung

    Astrid Neumann (Speaker)

    04.11.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  6. Sprachliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt?

    Astrid Neumann (Speaker)

    03.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  7. Sprachliche Kombinationsformen, Hybridisierungen und Neukreationen in der Migrationsgesellschaft

    Friederike Dobutowitsch (Speaker)

    24.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Sprachliche Diversität in Lehrveranstaltungen

    Friederike Dobutowitsch (Speaker)

    13.10.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  9. Sprachfähigkeit von Lernenden im Sachfachunterricht: Wie lösen Lernende Beschreibe-Aufgaben?

    Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Sprachfähigkeit im Fachunterricht - Analyse von Beschreibe-Aufgaben von Lernenden verschiedener Klassenstufen

    Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Speaker)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  12. Sprache in fachlichen Lehr-Lernprozessen

    Swantje Weinhold (Speaker) & Sarah Jagemann (Speaker)

    15.03.201916.03.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Sprache als Thema der Lehrerbildung in der Einwanderungsgesellschaft

    Astrid Neumann (Participant)

    20.10.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  14. Sprachdidaktisches Kolloquium der Universität zu Köln

    Anke Schmitz (Organiser), Jörg Jost (Speaker) & Fabiana Karstens (Organiser)

    04.202107.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  15. Sprachdiagnose und Sprachförderung

    Swantje Weinhold (Reviewer)

    20092016

    Activity: Other expert activitiesPeer review of project proposalsResearch

  16. Sprachbildung als Aufgabe der ganzen Schule: Wir können Schulleitungen ihr Sprachförderkonzept weiterentwickeln?

    Friederike Dobutowitsch (Speaker) & Kathrin Wedel (Speaker)

    30.08.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  17. Sprachbildfahrzeuge – Ähnlichkeit als modellierendes Verfahren in Robert Walsers literarischem Schreiben

    Ulrike Steierwald (Speaker)

    27.07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit als Problem einer prozessorientierten Didaktik

    Karl Holle (Lecturer)

    15.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  19. Sprachbewusstsein in medialen Erfahrungsräumen

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  20. Sommerschule der Forschergruppe "Didaktisch Empirische Schreibforschung"

    Astrid Neumann (Organiser)

    26.06.201428.06.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  21. Sommerakademie der Studienstiftung des dt. Volkes, Weimar 2023

    Ulrike Steierwald (Organiser) & Lilian Robl (Artist)

    03.09.202310.09.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  22. Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes 2014

    Ulrike Steierwald (Speaker)

    04.08.201416.08.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  23. Society for Empirical Educational Research e.V. (External organisation)

    Anke Schmitz (Member)

    2015

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  24. SigWriting Paris

    Astrid Neumann (Reviewer)

    01.12.202318.01.2024

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  25. Sexing Berlin. Neue Toponyme?

    Birgit Dahlke (Lecturer)

    11.2008 → …

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  26. Selbstreguliertes Lesen zur Operationalisierung von Unterrichtsqualität in der Sekundarstufe I

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    11.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Selbstreguliertes Lesen in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. Selbstreguliertes Lesen im Deutschunterricht in fünften Klassen aus der Sicht von Lernenden und Lehrkräften

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht in BiSS-Schulen: Förderkonzepte und unterrichtliche Anwendung

    Anke Schmitz (Coauthor), Jörg Jost (presenter) & Elmar Souvignier (Coauthor)

    19.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  30. Selbstreguliertes Lesen als tiefenstrukturelle Operationalisierung von Unterrichtsqualität im Fach Deutsch

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (presenter)

    07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. SeiteneinsteigerInnen

    Astrid Neumann (Participant)

    10.11.201711.11.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  32. SDD Workshop zur Beratung des wissenschaftlichen Nachwuchses des Symposion Deutschdidaktik

    Swantje Weinhold (Reviewer)

    2015

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  33. Schulsprache in Lehrwerken - ein Qualitätsmerkmal oder -manko?

    Anke Schmitz (presenter)

    01.09.2011

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  34. Schrift: klar strukturiert - voller Bedeutung - gut lehr- und lernbar

    Swantje Weinhold (Speaker)

    07.12.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  35. Schreibenlernen mit AD(H)S

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    03.2006

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  36. Schreiben digital = Schreiben ohne Regeln?

    Karina Frick (Speaker)

    07.02.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  37. School of Education (Organisational unit)

    Swantje Weinhold (Member)

    20152017

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  38. School of Education (Organisational unit)

    Swantje Weinhold (Member)

    20162020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  39. Schichten – Formationen – Form. Zu Ulrike Draesners Erkundungen

    Ulrike Steierwald (Speaker)

    21.01.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  40. Schatzhaus, Thesaurus - Die Bibliothek in der Paradoxie des Offenen Systems

    Ulrike Steierwald (Keynote Speaker)

    09.11.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  41. Schätze- Sammlungen und ihre (Re-)Präsentation zwischen Weltentwurf und Fetischisierung

    Ulrike Steierwald (Lecturer)

    14.10.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  42. Ruhr-Universität Bochum (Publisher)

    Swantje Weinhold (Editor)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  43. Robert Frost: Stopping by Woods on a Snowy Evening

    Claudia Albes (Speaker)

    28.11.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  44. Review Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2021

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  45. Review Earli Conference 2021

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2021

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  46. Refugees Welcome – Hochschulzugang für Geflüchtete

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)

    04.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  47. Refugees Welcome? Geflüchtete an deutschen Hochschulen

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)

    13.05.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  48. Refugees Welcome! – Aufbruch und Wandel an Hochschulen?

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)

    27.04.201629.04.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesEducation

  49. Rechtschreibunterricht in der Hauptschule - Ein Vorschlag für einen weniger frustrierenden Rechtschreibunterricht

    Karl Holle (Lecturer)

    12.02.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  50. Reading Strategy Programs and their Effects on Teachers’ Instruction and Students’ Comprehension in Secondary Schools

    Anke Schmitz (Coauthor), Jörg Jost (presenter), Elmar Souvignier (Coauthor) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    15.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  51. Reading strategy instruction and students' perceptions on fostering self-regulated reading

    Anke Schmitz (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter) & Jörg Jost (Coauthor)

    07.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  52. Reading expository texts at school - how text cohesion can support students’ reading comprehension

    Anke Schmitz (presenter) & Cornelia Gräsel (Coauthor)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  53. Reading and Writing (Journal)

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  54. Radikale Mehrdeutigkeit und „Wahnsinn“ um 1850. Adalbert Stifters Hiob-Novelle „Abdias“.

    Thomas Gann (Speaker)

    26.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  55. Quality of reading instruction in language classrooms: Subject specific analysis of teaching quality

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    23.08.202127.08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  56. Psychologie in Erziehung und Unterricht (Journal)

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2021

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  57. Promovierenden-Workshop „MaM – Mehrsprachigkeit abseits des Mainstreams“ - 2015

    Friederike Dobutowitsch (presenter)

    20.03.201521.03.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  58. Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  59. Presentation of the ADORE-project

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  60. Praxisphasen im Lehramtsstudium - Gelingensbedingungen für die Gestaltung von sprachlicher Integration

    Friederike Dobutowitsch (Speaker), Astrid Neumann (Speaker), Charlotte Wendt (Speaker) & Maria Prata (Speaker)

    15.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  61. Prävention von Leseschwierigkeiten. Wieso das Lesenlernen nicht nur ein grundschuldidaktisches Problem ist

    Karl Holle (Lecturer)

    24.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  62. Potenziale von Sprachsensibilität für gelingenden fachlichen Kompetenzerwerb

    Astrid Neumann (Oral presentation)

    15.03.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  63. Poesie des Untergrunds. Zur Geschichte der unabhängigen Literaturszene im Prenzlauer Berg 1979-1989 - 2009

    Birgit Dahlke (Organiser)

    2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventtrade fairs and exhibitionsTransfer

  64. Podiumsdiskussion

    Astrid Neumann (Speaker)

    08.05.201509.05.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  65. Philipp Nicolai, „Wie schön leuchtet der Morgenstern“.

    Thomas Gann (Speaker)

    06.01.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  66. Phänomenologie der Bibliothek: Redescriptions (Journal)

    Ulrike Steierwald (Editor)

    04.2024 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  67. People incorrectly correcting other people“: (Re-)Correcting comments as a means of stancetaking in digital communication

    Karina Frick (Speaker) & Dimitrios Meletis (Speaker)

    10.07.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  68. Peer review: Grundlagen von formativer Evaluation

    Astrid Neumann (Speaker)

    03.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  69. Ordnungen der Geschlechter in der Romantik: Fächerübergreifende Einführungs-Vorlesung in die Genser Studies

    Birgit Dahlke (Lecturer)

    03.12.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  70. On the Classist Construction of Ordinariness in German Grammar Textbooks

    Karina Frick (Speaker) & Florian Busch (Speaker)

    26.06.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  71. Offizieller Auftakt des BISS-Programms

    Astrid Neumann (Speaker)

    26.05.201427.05.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  72. ÖDaF-Mitteilungen (Journal)

    Karina Frick (Reviewer)

    2023

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  73. Nikolaus Lenau, „Der Hagestolz“

    Thomas Gann (Speaker)

    06.12.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  74. Musterhaften Sprachgebrauch induktiv korpuslinguistisch ermitteln

    Sarah Brommer (Speaker)

    17.09.201920.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  75. Müdigkeit und Impotenz - Motive in der späten Lyrik und Prosa Wolfgang Hilbigs

    Birgit Dahlke (Speaker)

    05.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  76. Modelling the Develepment of Struggling Readers

    Karl Holle (Speaker)

    08.05.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  77. Mit der Schrift in die Sprache – Lesen und Schreiben lernen im mehrsprachigen Klassenzimmer

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    05.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  78. Methodentagung 2012

    Astrid Neumann (Organiser)

    23.04.201224.04.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  79. Metaphern einer geteilten Stadt: Berlin im "Wendefilm"

    Birgit Dahlke (Lecturer)

    03.2008 → …

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  80. Mehrsprachigkeit an der Hochschule - (Un)Sichtbares Potential?

    Friederike Dobutowitsch (Speaker)

    13.01.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  81. Margaret Atwood: "You begin / Du fängst an"

    Ulrike Steierwald (Speaker)

    12.01.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  82. Los geht´s - Gemeinsamer Auftakt der Forschungs- und Entwicklungsprojekte

    Astrid Neumann (Speaker)

    08.05.201409.05.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  83. Literaturdidaktik und Raum. Zur Semantisierung von Raum in Grimms „Die Kinder zu Hameln“ und Disneys „The Pied Piper“

    Thomas Gann (Speaker)

    20.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  84. LiteraTour Nord. Gianna Molinari liest aus "Hinter der Hecke die Welt" / Moderation

    Ulrike Steierwald (presenter)

    31.01.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  85. Leuphana University of Lüneburg (External organisation)

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Member)

    2015 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer

  86. Lesestrategien und Lesebewusstheit

    Karl Holle (Speaker)

    02.12.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  87. Leseprotokoll - und was man sonst noch im Leseunterricht beobachten kann

    Karl Holle (Lecturer)

    09.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  88. Lesen - Interaktion und Transaktion

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2000

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  89. Leseförderung im Schul- und Unterrichtsalltag der Sekundarstufe I implementieren – Erste Erkenntnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe

    Anke Schmitz (presenter), Nina Zeuch (presenter), Fabiana Karstens (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Elmar Souvignier (Coauthor) & S.-I. Meudt (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  90. Leseförderung aus der Sicht von Deutschlehrkräften. Erste Ergebnisse aus dem Evaluationsprojekt EILe

    Anke Schmitz (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter) & Jörg Jost (Coauthor)

    09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  91. Lesefächer für Lehrkräfte zur strategischen Arbeit mit Fachtexten an Berufskollegs

    Anke Schmitz (presenter) & David Groß (presenter)

    03.11.202004.11.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  92. Leichte Sprache vs. adaptives Sprachhandeln

    Thorsten Pohl (Speaker) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch