1. 2022
  2. The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality

    Dorothee Anders (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    30.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Modellierungsaufgaben – Der Einfluss von sprachlichen, innermathematischen Fähigkeiten und dem Aufgabenkontext

    Alina Knabbe (Speaker), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

    02.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    08.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  5. Quo vadis Schulleitung? Erkenntnisse zu Berufszufriedenheit, Tätigkeiten und professioneller Identität von Schweizer Schulleitungen

    Pierre Tulowitzki (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker), Grigoleit Ella (Speaker), Laetitia Progin (Speaker), Nadia Cometti (Speaker) & Gloria Grazia Sposato (Speaker)

    12.09.202216.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Mit digitalen KI-Lernangeboten lernen und lehren

    Dana-Kristin Mah (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“

    Michael Ahlers (Speaker), Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften

    Leonie Kahnbach (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor), Alina Kristin Hase (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    15.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst am Beispiel der Sekundarstufe I, Klasse 5, in der Zielsprache Deutsch

    Tanja Fohr (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Schulleitung: Chance oder Belastung? Internationale Befunde und Forschungsperspektiven

    Jana Groß Ophoff (Speaker), Colin Cramer (Speaker), Pierre Tulowitzki (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Gernot Brauchle (Speaker)

    20.09.202222.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch