School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Statement zur Organisationsentwicklung im Elementarbereich
01.09.16
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Press/Media
Pluralität als Lernchance: Studierende unterstützen Geflüchtete und erwerben Kompetenzen in der Sprachförderung
Astrid Neumann & Thekla De Carvalho Rodrigues
26.07.16
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Press/Media
Bewegung und Sport können das Lernen in der Schule fördern?!
Stephan Schiemann & Kevin Dadaczynski
24.05.16
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Press/Media
Procedural frames in negotiation: The impact of offering "my resources" vs. requesting "your resources"
Roman Trötschel, David D. Loschelder, Benjamin Höhne & Johann Martin Majer
01.03.16
1 Media contribution
Press/Media
Leuphana-Professor beschäftigt sich mit innovativen Lehramtsausbildungskonzepten
15.02.16
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Press/Media
Vorlesungsaufzeichnung und –distribution an der Universität Hamburg – eine Erweiterung der Präsenzlehre?
12.02.16
1 Media contribution
Press/Media
Die unerhörte Erfolgsgeschichte von „Alice im Wunderland“_ Hinab in das Kaninchenloch!: Hörfunkdiskussion mit drei Gästen (SWR 2 - Forum)
07.01.16
1 Media contribution
Press/Media
Reviews in Discourse Studies by Annelie Ädel and Kari Dahle-Huff (2016): Pragmatics of Discourse. Handbook of Pragmatics III.
01.01.16
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Press/Media
“It’s All about Appreciation”: An Interview with Bilingual Authors and Scholars Emer O’Sullivan and Dietmar Rösler
01.01.16
1 Media contribution
Press/Media
Schulleitungen klagen über zu hohes Arbeitsaufkommen. Leuphana-Studie liegt Befragung von 4300 Betroffenen zu Grunde
08.10.15
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Press/Media
Rektoren fordern Unterstützung. Niedersächsische Schulleitungen beklagen zunehmend bürokratische Belastung
08.10.15
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Press/Media
Frostiger Empfang für Heiligenstadt: Schulleiter fordern Unterstützung – statt mehr Bürokratie
07.10.15
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Press/Media