Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2023
  2. Sprachliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt?

    Neumann, A. (Speaker)

    03.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  3. Lagrangian aspects of turbulent superstructures: numerical analysis of long-term dynamics and transport properties

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    02.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Beratung in den Kontexten sozialpädagogischer Ausbildungen

    Karber, A. (Organiser)

    27.04.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  5. Fachforum – „Kindliche Zeitpraktiken im Ganztag“

    Wahne, T. (Lecturer)

    27.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Workshop: "Das Lehren von 'Sozialpädagogik' in der beruflichen Bildung - Doch was heißt eigentlich 'Sozialpädagogik'?"

    Bobe, A. (Speaker)

    27.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Micro-Degrees zu Künstlicher Intelligenz

    Mah, D.-K. (Speaker) & Bernd, M. (Speaker)

    26.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Oral Learner Interaction in the Context of an Educational Escape Game: A Mixed Method Study

    Kaßner, J. C. (Speaker)

    21.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Podiumsdiskussion zum Ukraine-Krieg: Keine Kriegspartei und doch im Wirtschaftskrieg

    Kück, T. (Moderator) & Oermann, N. O. (Participant)

    21.04.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  10. Pre-Service Teachers Developing Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products

    Schmidt, T. (Speaker)

    20.04.202321.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Integrative Entwicklungsprozesse – Das Grazer Modell zur Bewertung und Entwicklung von Nachhaltigkeitsprozessen
  2. Stakeholder opinion of a proposed 21.5 MWe biomass gasifier in Winkleigh, Devon
  3. Die Gehilfenfunktion des Abschlussprüfers für den Aufsichtsrat bei der Rechnungslegungsprüfung
  4. DIN
  5. Sex differences in general knowledge in German high school students
  6. Arbeitszeitarrangements und Entlohnung
  7. Communicating Sustainable Consumption
  8. Letter to the Editor
  9. Der Einfluss von Zwischenhölzern auf das Biegedrillknickverhalten zweiteiliger Brettschichtholzträger
  10. Einsamkeit und Freiheit
  11. International investment law and history
  12. The impact of external auditors on firms’ financial restatements.
  13. Party Systems and Government Stability in Central and Eastern Europe
  14. Management Approach im externen Rechnungswesen
  15. Kommentierte Bibliographie
  16. Erlebniswertorientierte Markenstrategien
  17. Wer kommt (nicht) ins Paradies?
  18. Was müssen Führungskräfte können ?
  19. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  20. Entwicklung und Evaluation eines Metamodells zur Verbesserung der unternehmensweiten Entscheidungsorientierung mithilfe der Unternehmensarchitektur
  21. Three shades of 'urban-digital citizenship'
  22. Kommentierung Präambel AEUV
  23. The power of love
  24. Riparian Atlantic Forest restoration: water table depth and planting spacing affected the growth of planted trees
  25. Ökonomie und Naturnutzung
  26. Notions of justice held by stakeholders of the Newfoundland fishery
  27. Educational leadership and management in Turkiye
  28. Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen
  29. Baseflow recession analysis for flood-prone black sea watersheds in Turkey
  30. Skandinavische Weihnachtsgeschichten
  31. Education for Sustainable Development – European Approaches
  32. Die Grundschul-Bibel
  33. Miriam Köster, Integration und Kohärenz im Meeresumweltschutz- und Fischereirecht der EU (2019)
  34. Strukturelle Bildanalyse und Verarbeitungszeiten