Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2024
  2. G*tt queeren - Potenziale queerer Theologie für religiöse Bildung

    Uppenkamp, V. (Speaker)

    22.05.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  3. XI International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics - EPICS 2024 (Event)

    Barron, A. (Reviewer)

    22.05.202424.05.2024

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. “I don’t feel like much of a gentleman if I don’t pay you know”: Constructing gender identities in First Dates Ireland

    Barron, A. (Speaker)

    17.05.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Arbeitsgedächtniskapazität beim Englischlernen mit dem intelligenten Tutorsystem FeedBook

    Wendebourg, K. (Speaker), Schmidt, T. (Speaker), Holz, H. (Speaker), Meurers, D. (Speaker), Bodnar, S. (Speaker) & Pili-Moss, D. (Speaker)

    14.05.2024

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Dialog zwischen universitärer Lehrer*innenbildung und beruflicher Bildung: Querschnittsaufgaben im Rahmen sozialpädagogischer Ausbildungen

    Karber, A. (Organiser)

    06.05.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  7. Fachschüler*innen ‚sprechen‘ – Berücksichtigung von Querschnittsaufgaben an den Lernorten

    Bobe, A. (Speaker)

    06.05.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  8. Von Kreide zu Klicks - Reflexionen aus der Praxis: Ein dialogorientierter Workshop für die sozialpädagogischer Ausbildungen.

    Karber, A. (Speaker) & Paesche, M. (Speaker)

    06.05.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  9. Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe e.V. (External organisation)

    Sandermann, P. (Executive member)

    05.2024 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsTransfer