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Perspektiven teilen – Transformation gestalten: Externalisierung des Inklusionsverständnisses mit Lego® Serious Play®

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Florian List - Speaker

Hariet Schellig - Speaker

Elisabeth Hofer - Coauthor

Simone Abels - Coauthor

19.02.2025

Event

38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen - IFO 2025: Inklusion - Bildung - Transformation

17.02.25 → 19.02.25

Köln, North Rhine-Westphalia, Germany

Event: Conference

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Abels, S. (Keynote Speaker)

18.02.2025

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen - IFO 2025

List, F. (Participant) & Schellig, H. (Participant)

17.02.2025 → 19.02.2025

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

Ein inklusiver Blick auf das Fach - Barrieren in Lerngegenständen verorten (Workshop)

Menthe, J. (Speaker), Rott, L. (Speaker), Abels, S. (Coauthor), Nehring, A. (Coauthor) & Hofer, E. (Speaker)

18.09.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Praktisches Arbeiten mit Schüler*innen - Erfahrungen von Studierenden

Hofer, E. (Speaker)

17.09.2024

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Youth Participatory Science: Gesellschaftliche Partizipation durch MINT?

Rüschenpöhler, L. (Speaker), Bernsteiner, A. (Speaker) & Hofer, E. (Speaker)

17.09.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2024

Hofer, E. (Participant), Sowinski, R. (Participant), List, F. (Participant), Fietkau, A. (Participant), Groß, J. (Participant) & Fuhrmann, T. (Participant)

16.09.2024 → 19.09.2024

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

16 European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2024

Hofer, E. (Participant)

05.09.2024 → 06.09.2024

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

Integrating Systems Thinking Approaches in Chemical Education for Sustainable Development - Exploring the Status Quo

Hofer, E. (Speaker)

05.09.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

GDCP Doktorierendenkolloquium 2023

List, F. (Participant)

26.10.2023 → 28.10.2023

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

Konzeption einer inklusiven naturwissenschaftlichen Lernumgebung im Sinne offenen Forschenden Lernens

Hofer, E. (Speaker)

28.09.2023

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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  6. Internationales Change Management: Kommunikation internationaler Veränderungsprozesse
  7. Projekt 'Lehrpläne 2020' - Mitglied der Kommission zur Erarbeitung eines Fachlehrplans Chemie für die Sekundarstufe 1
  8. Gesellschaft für interdisziplinäre Bildwissenschaft e.V. (Externe Organisation)
  9. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) 2023: Frühe naturwissenschaftliche Bildung
  10. Entwicklung eines Leitbildes als Basis intersektoraler Kooperationen im Bildungsbreich

Publications

  1. Ohne Äh und Lampenfieber
  2. Ullica Segerstrale, Nature’s Oracle. The Life and Work of W.D. Hamilton (Oxford: Oxford University Press, 2013)
  3. Herausforderungen an das Bankmarketing
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  21. Strategische Frühaufklärung in der Touristik
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  23. "Stachel im Fleisch"
  24. Arbeitgeberverhalten in der Wirtschaftskrise
  25. Selbstreflexion und kollegialer Austausch
  26. Strangpressen schraubenförmiger Profile am Beispiel von Schraubenrotoren
  27. Democratic participation and civil society in the European Union
  28. Außenwirtschaft in Zeiten der Globalisierung - Möglichkeiten und Grenzen der statistischen Messung
  29. Ein Déjà-coup-d’état-Erlebnis? Kayfabe-Politik als Netzwerkeffekt
  30. Einleitung
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  32. Untersuchungen zur Entwicklung von Anpassungsstrategien an den Klimawandel für die Überflutungsflächen an der unteren Mittelelbe.
  33. Wie effektiv ist Sprachförderung?
  34. Praxisphasen im Lehramtsstudium mit Schwerpunkt auf der Einbindung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler
  35. Klingen des W. Gelächter