School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- 2018
Wirtschaftspädagogische Ansätze zur allgemeinen ökonomischen Bildung aus einem sozioökonomischen Paradigma (Symposium im Rahmen der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE)
Georg Tafner (Speaker), Tade Tramm (Speaker), Marc Casper (Speaker), Andreas Fischer (Speaker) & Harald Hantke (Speaker)
03.09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Addressing diversity through learner agency in technology-enhanced language learning environments
Joannis Kaliampos (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Bridging the Curricular Divide. Integrating sustainability and EFL instruction in a project (week) context for secondary school learners of English and Science
Joannis Kaliampos (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das ZZL-Netzwerk
Robin Pascal Straub (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Developing Sustainability Competencies in Teacher Education – A Case Study
Lina Bürgener (Speaker) & Jan-Ole Brandt (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Dynamical systems methods in fluid mechanics
Kathrin Padberg-Gehle (presenter) & Daniel Karrasch (presenter)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Entwicklungsteams als „Third Spaces“ in der Lehrkräfteausbildung – Ein Fallbeispiel im Kontext inklusiven Englischunterrichts
Robin Pascal Straub (Speaker), Stefan Spöhrer (Speaker) & Lea Meimerstorf (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Language Demands of the Language Market: A Predictor of Students‘ Language Skills?
Hanne Brandt (presenter)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrkräftebildung – eine Fallstudie
Lina Bürgener (Speaker)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden - Effekte einer online- und videobasierten Intervention
Marc Kleinknecht (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)
09.2018 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research