Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2019
  2. One generation plants the trees, another gets the shade? Negotiators' perceptions and behaviors in intergenerational allocations of resources.

    van Treek, M. (Speaker), Majer, J. M. (Coauthor), Zhang, H. (Coauthor) & Trötschel, R. (Coauthor)

    28.11.201929.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Bildung in der digitalen Welt

    Damberger, T. (Speaker)

    25.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  4. Leibliche Grundierungen – Kulturelle Bildungsforschung zwischen Kunst und Bildung

    Hallmann, K. (Speaker)

    22.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Transforming teacher education for and through ESD

    Barth, M. (Speaker)

    22.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. KI-Kompetenzen mit digitalen Lernangeboten stärken - welche Bedarfe haben Lehrende und Lernende?

    Mah, D.-K. (Speaker), Ionica, L. (Speaker), Rampelt, F. (Speaker) & Schumacher, K. (Speaker)

    21.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  7. LMS-IMA Joint Meeting on “Mathematics of Planet Earth”

    Padberg-Gehle, K. (Keynote Speaker)

    21.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Praxisphasen im Lehramtsstudium - Gelingensbedingungen für die Gestaltung von sprachlicher Integration

    Dobutowitsch, F. (Speaker), Neumann, A. (Speaker), Wendt, C. (Speaker) & Prata, M. (Speaker)

    15.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Language Learning in Blended-Learning Projects: Moodle, Web 2.0, and Learner Agency

    Kaliampos, J. (Speaker)

    11.11.2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  10. 44. Annual Boston University Conference on Language Development

    Bohn, M. (Speaker)

    07.11.201910.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch