Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2022
  2. Congress of the German Psychological Society : view on / of science

    Bohn, M. (Speaker)

    10.09.202215.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren

    Mah, D.-K. (Speaker)

    08.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  4. Rassismus, Sexismus, Klassismus… − (k)ein Problem der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik?

    Hüfner, S. K. (Speaker)

    07.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  5. Das Anfertigen von Notizen als Lernstrategie beim mathematischen Modellieren

    Wienecke, L.-M. (Speaker)

    02.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Modellierungsaufgaben – Der Einfluss von sprachlichen, innermathematischen Fähigkeiten und dem Aufgabenkontext

    Knabbe, A. (Speaker), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)

    02.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum

    Arendt, H. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)

    01.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  8. Nutzungsmöglichkeiten von Math Trails für die fachdidaktische Forschung – Ansatzpunkte und Herausforderungen

    Köhler, I. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)

    01.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. The Relationship between Theory and Practice in Vocational Education - Design Elements from the Perspective of Teachers

    Karber, A. (Speaker) & Bobe, A. (Speaker)

    01.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. 4. interuniversitärer Forschungsworkshop für Promovierende im Bereich Kinder- und Jugendliteraturforschung

    O'Sullivan, E. (Organiser)

    31.08.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  11. Kindliches Erleben beim Arbeiten mit Karten im Realraum – Anlagen & Befunde erster phänomenografischer Studien

    Heil, C. (Speaker)

    30.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Didaktische Grundlegung einer nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildung

    Pranger, J. (Speaker), Müller, C. (Speaker) & Reißland, J. (Speaker)

    29.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)

    Pili-Moss, D. (Speaker), Schmidt, T. (Speaker), Blume, C. (Speaker), Middelanis, L. (Speaker) & Meurers, D. (Speaker)

    18.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Strengthening Form-Focused Practice in Task-Based Language Teaching Through Intelligent CALL (EUROCALL)

    Schmidt, T. (Speaker), Blume, C. (Speaker), Meurers, D. (Speaker), Middelanis, L. (Speaker) & Pili-Moss, D. (Speaker)

    18.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Künstliche Intelligenz und DaF/DaZ-Lehren und Lernen: Wo stehen wir und wohin geht der Weg? (IDT 2022)

    Schmidt, T. (Panel participant)

    16.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis von schriftstrukturellem Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte.

    Neumann, A. (presenter), Menzel, K. (presenter), Brandt, H. (Coauthor) & Weinhold, S. (Coauthor)

    15.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. A Phenomenographical Study of Children's Spatial Thought while using Maps in Real Spaces

    Heil, C. (Speaker)

    18.07.202224.07.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  18. Exkursion nach Oppeln, Ratibor, Brieg, Breslau, Schweidnitz, Kreisau und Riesengebirge

    Kück, T. (Organiser)

    18.07.202224.07.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  19. 1621: 400 Jahre Universität Rinteln

    Kück, T. (Speaker)

    07.07.202208.07.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  20. Berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf entfremdete Arbeit im Zeitalter der Digitalität: Potenziale und Herausforderungen von Reflexivität, Resonanz und lebendigem Lernen

    Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)

    07.07.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. "Gemeinsam sind wir stark": zur Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken in der Lehrkräftebildung

    Fischer-Schöneborn, S. (Oral presentation)

    07.07.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  22. Context-based discrimination in school discipline

    Essien, I. (Speaker)

    02.07.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    O'Sullivan, E. (Member)

    01.07.202230.06.2025

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  24. Space-focused stereotypes of ethnically diverse places

    Essien, I. (Speaker)

    07.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  25. The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality

    Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

    30.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Anuual Meeting of the DFG - Priority Programme 1881

    Padberg-Gehle, K. (Participant)

    27.06.202229.06.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  27. Exposing Sexual Abuse among the Amish and Seeking Social Change. Misty Griffin’s Tears of the Silenced (Universität Bielefeld)

    Völz, S. (Speaker)

    25.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. Stifters Erzählung "Prokopus": Novelle oder 'Anti-Novelle'?

    Albes, C. (Speaker)

    25.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Wie geht die Geschichte aus? Spannung und Eschatologie in Stifters „Nachsommer“

    Gann, T. (Speaker)

    25.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Einführung

    Albes, C. (Speaker) & Gann, T. (Speaker)

    24.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Tagung "Metaphysische Spannung / Gestörter Suspense. Adalbert Stifter, Theodor Storm, Conrad Ferdinand Meyer und das 19. Jahrhundert"

    Albes, C. (Organiser) & Gann, T. (Organiser)

    24.06.202226.06.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  32. Working in Research-Practice-Partnerships: Empirical Findings on Motivation, Co-Construction and Learning Effects

    Fischer-Schöneborn, S. (Speaker) & Ehmke, T. (Coauthor)

    24.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  33. Investigating the relationship between teachers' acceptance and use of educational technology and student data

    Kahnbach, L. (Speaker), Hase, A. K. (Speaker), Lehr, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    23.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  34. The Salmon Diary and 'Hab' dich lieb': Who's Writing, Who's Talking?

    Moss, M. (Speaker)

    23.06.202224.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. DigiSchreib - A tool to support teachers in the selection and use of digital writing tools

    Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

    22.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Podiumsgespräch: Aussteigen, einsparen, fairteilen?! Ethische Etappen der Energiewende.

    Kück, T. (Organiser) & Trittin-Ulbrich, H. (Participant)

    22.06.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  37. "A woman doesn't have to pay": Metapragmatic insights into gendered identity construction and payment negotiations in a first date setting.

    Barron, A. (Speaker) & Wolfers-Pommerenke, S. (Speaker)

    21.06.202223.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Teachers' attitudes towards digital writing tools in multilingual German vocational schools

    Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

    21.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  39. Posterpräsentation: Long-term internship of Physical Education pre-service teachers in the pandemic: A mixed-methods analysis

    Greve, S. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker) & Brandes, B. (Speaker)

    18.06.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer

  40. Posterpräsentation: Interkulturelle Lernanlässe im internationalen Freiwilligendienst im Sport am Beispiel der Organisation Play Handball

    Greve, S. (Speaker), Storek, D. (Speaker) & Süßenbach, J. (Speaker)

    17.06.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer

  41. 'Aber immer wär auch krass' - Perspektiven von Schüler*innen auf Rollstuhlbasketball im Sportunterricht

    Greve, S. (Speaker), Süßenbach, J. (Speaker) & Schiemann, S. (Speaker)

    16.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  42. Vortrag: Teaching football skills with digitally supported learning processes in primary school

    Diekhoff, H. (Speaker), Greve, S. (Speaker) & Süßenbach, J. (Speaker)

    16.06.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer

  43. Long-term Internships of Physical Education Pre-service Teachers in the Pandemic: A Mixed-methods Anaylsis

    Greve, S. (presenter), Weber, K. E. (Speaker) & Björn, B. (Speaker)

    15.06.202218.06.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  44. Posterpräsentation: Teaching wheelchair basketball in PE lessons

    Greve, S. (Speaker), Süßenbach, J. (Speaker) & Schiemann, S. (Speaker)

    15.06.202218.06.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer

  45. Reading Strategy Programs and their Effects on Teachers’ Instruction and Students’ Comprehension in Secondary Schools

    Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter), Souvignier, E. (Coauthor) & Karstens, F. (Coauthor)

    15.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  46. Michelangelo’s Matrix: The Childbirth Metaphor in Italian Renaissance Art Theory

    Troeller, J. (Speaker)

    13.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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