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2022
Einfluss der Erstsprache von Lernenden auf ihre Vorstellungen im Fach Biologie
Sowinski, R. (Speaker) & Abels, S. (Speaker)
12.09.2022 → 15.09.2022
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2022
Hofer, E. (Participant), Stinken-Rösner, L. (Participant) & Abels, S. (Participant)
12.09.2022 → 15.09.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Rassismus, Sexismus, Klassismus… − (k)ein Problem der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik?
Hüfner, S. K. (Speaker)
07.09.2022
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Das Anfertigen von Notizen als Lernstrategie beim mathematischen Modellieren
Wienecke, L.-M. (Speaker)
02.09.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Modellierungsaufgaben – Der Einfluss von sprachlichen, innermathematischen Fähigkeiten und dem Aufgabenkontext
Knabbe, A. (Speaker), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)
02.09.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum
Arendt, H. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)
01.09.2022
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Nutzungsmöglichkeiten von Math Trails für die fachdidaktische Forschung – Ansatzpunkte und Herausforderungen
Köhler, I. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)
01.09.2022
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The Relationship between Theory and Practice in Vocational Education - Design Elements from the Perspective of Teachers
Karber, A. (Speaker) & Bobe, A. (Speaker)
01.09.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kindliches Erleben beim Arbeiten mit Karten im Realraum – Anlagen & Befunde erster phänomenografischer Studien
Heil, C. (Speaker)
30.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Didaktische Grundlegung einer nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildung
Pranger, J. (Speaker), Müller, C. (Speaker) & Reißland, J. (Speaker)
29.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Einsprachige Mehrsprachigkeit. Über die „Internationalisierung“ der wissenschaftlichen Schreibkompetenz von Studierenden in der Wissenschaftssprache Deutsch
Knorr, D. (Plenary speaker)
18.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)
Pili-Moss, D. (Speaker), Schmidt, T. (Speaker), Blume, C. (Speaker), Middelanis, L. (Speaker) & Meurers, D. (Speaker)
18.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Strengthening Form-Focused Practice in Task-Based Language Teaching Through Intelligent CALL (EUROCALL)
Schmidt, T. (Speaker), Blume, C. (Speaker), Meurers, D. (Speaker), Middelanis, L. (Speaker) & Pili-Moss, D. (Speaker)
18.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Künstliche Intelligenz und DaF/DaZ-Lehren und Lernen: Wo stehen wir und wohin geht der Weg? (IDT 2022)
Schmidt, T. (Panel participant)
16.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis von schriftstrukturellem Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte.
Neumann, A. (presenter), Menzel, K. (presenter), Brandt, H. (Coauthor) & Weinhold, S. (Coauthor)
15.08.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
A Phenomenographical Study of Children's Spatial Thought while using Maps in Real Spaces
Heil, C. (Speaker)
18.07.2022 → 24.07.2022
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Does it occur or not? - A structured approach to support students in determining the spontaneity of chemical reactions
Hofer, E. (Speaker) & Steininger, R. (Coauthor)
12.07.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
15th European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2022
Hofer, E. (Participant) & Abels, S. (Participant)
11.07.2022 → 13.07.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Subject-related interactions of students in chemistry lessons during distillation
Abels, S. (Speaker), Koliander, B. (Coauthor) & Plotz, T. (Coauthor)
11.07.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf entfremdete Arbeit im Zeitalter der Digitalität: Potenziale und Herausforderungen von Reflexivität, Resonanz und lebendigem Lernen
Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)
07.07.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Stifters Erzählung "Prokopus": Novelle oder 'Anti-Novelle'?
Albes, C. (Speaker)
25.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Einführung
Albes, C. (Speaker) & Gann, T. (Speaker)
24.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
DigiSchreib - A tool to support teachers in the selection and use of digital writing tools
Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)
22.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Teachers' attitudes towards digital writing tools in multilingual German vocational schools
Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)
21.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Michelangelo’s Matrix: The Childbirth Metaphor in Italian Renaissance Art Theory
Troeller, J. (Speaker)
13.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Bewertung studentischer Textproduktion mit Lernziel-Erwartungen von Lehrende verbinden. Erste Ergebnisse über die Nutzung eines Bewertungsrasters
Knorr, D. (Speaker)
10.06.2022 → 11.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Diskussionsbeitrag zur Tagung "Fachliche Lehr-Lernprozesse und ihre Sprachlichkeit"
Schmitz, A. (presenter)
10.06.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Transformation durch Dialog der Disziplinen, Akteur*innen und Institutionen – Vom Bezugsdisziplinen-Ansatz der Englischdidaktik zu transdisziplinären Communities für Innovation in Forschung, Lehre und Unterrichtspraxis
Schmidt, T. (Speaker)
03.06.2022
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Kooperation zwischen der Universität und den nds. Studienseminare der Fachrichtung Sozialpädagogik
Karber, A. (Organiser) & Wahne, T. (Organiser)
02.06.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Forschendes Lernen inklusiv gestalten
Hofer, E. (Speaker)
20.05.2022
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Netzwerkbasierte Analysen In der Unterrichtsforschung - Potentiale & Herausforderungen für die Erfassung und Beschreibung von Interaktionsprozessen
Heil, C. (Speaker)
20.05.2022
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Input und Workshop: Einen EFL Escape Room planen und beforschen.
Kaßner, J. C. (Speaker) & Schmidt, T. (Lecturer)
16.05.2022
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Fachtag: Herausforderungen in der Vielfalt sozialpädagogischer Ausbildung
Karber, A. (Organiser), Krinninger, D. (Organiser) & Lamm, B. (Organiser)
29.04.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
Podium: Sozialpädagogische Ausbildung als Miteinander unterschiedlicher Akteurinnen und Akteure
Karber, A. (Panel participant), Baden, C. (Panel participant), Rüßeler-Ferguson, M. (Panel participant), Mehring, L. (Panel participant) & Südbeck, T. (Panel participant)
29.04.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Workshop: „´Theorie‘ ist Schule und ´Praxis‘ ist Praxiseinrichtung, oder?“ - Facetten von Theorie und Praxis in der Ausbildung
Karber, A. (Lecturer), Bobe, A. (Lecturer) & Küls, H. (Lecturer)
29.04.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
TP3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken Vorstellung im Rahmen des MyPortfolio-Netzwerk
Paesche, M. (Speaker)
28.04.2022
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
I’m going DeepL underground
Schmidt, T. (Speaker) & Strasser, T. (Speaker)
25.04.2022
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ombudsperson (Organisational unit)
Schmidt, T. (Office)
01.04.2022 → …
Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
School of Education (Organisational unit)
Karber, A. (Office)
04.2022 → 09.2024
Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens
Stinken-Rösner, L. (Coauthor) & Hofer, E. (Speaker)
21.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Kolonialisierung der Vergangenheit
Stoffel, P. (Organiser) & Shah, M. (Organiser)
17.03.2022 → 18.03.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.
Dobutowitsch, F. (Speaker)
15.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?
Brandt, H. (presenter), Schmitz, A. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)
10.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren
Wienecke, L.-M. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)
09.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Lösen von mathematischen Modellierungsaufgaben – Welche Rolle spielen die soziale Herkunft, die Sprachkompetenz und der Aufgabenkontext?
Knabbe, A. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Ehmke, T. (Coauthor)
09.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts
Hofer, E. (Speaker), Stinken-Rösner, L. (Coauthor) & Abels, S. (Coauthor)
09.03.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
15. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten - 2022
Hofer, E. (Participant) & Abels, S. (Participant)
07.03.2022 → 09.03.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts
Hofer, E. (Participant)
22.02.2022
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
"Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"
Hofer, E. (Plenary speaker)
22.02.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘
Hantke, H. (Speaker)
26.01.2022
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