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Sammelrezension zum Thema „Fallbasiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Jahrgang32
Ausgabenummer2
Seiten (von - bis)275-279
Anzahl der Seiten5
ISSN2296-9632
PublikationsstatusErschienen - 2014
Extern publiziertJa

Bibliographische Notiz

OA-Lizenz: https://bzl-online.ch/de/heftarchiv/beitrag-suchen

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