Entwicklung eines fachdidaktischen Kategoriensystems zur Analyse des kognitivaktivierenden Potenzials von Aufgaben – ein Beitrag zur Unterrichtsqualitätsforschung in der beruflichen Fachrichtung Pflege

Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitel

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelJahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
HerausgeberEvelyn Wittmann, Dietmar Frommberger, Ulrike Weyland
Anzahl der Seiten18
VerlagVerlag Babara Budrich
Erscheinungsdatum23.09.2019
Seiten75-92
ISBN (Print)978-3-8474-2330-0
ISBN (elektronisch)978-3-8474-1351-6
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 23.09.2019

DOI