Fehlende Daten bei Unterrichtsbeobachtungen: Eine Sensitivitätsanalyse anhand von Daten der Schulinspektion Hamburg.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Empirische Pädagogik |
Jahrgang | 25 |
Ausgabenummer | 1 |
Seiten (von - bis) | 47-87 |
Anzahl der Seiten | 41 |
ISSN | 0931-5020 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2011 |
Extern publiziert | Ja |
- Empirische Bildungsforschung