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  1. Erschienen

    The international encyclopedia of revolution and protest: 1500 to the Present

    Ness, I. (Hrsg.), Azzellini, D. (Hrsg.), Block, M. (Hrsg.), Cohn, J., Conner, C. D. (Hrsg.), Griem, R. (Hrsg.), LeBlanc, P. (Hrsg.), Linch, A. (Hrsg.), Marik, S. (Hrsg.), Omobowale, A. O. (Hrsg.), Rousset, P. (Hrsg.), Tomek, B. (Hrsg.) & Trott, B. (Hrsg.), 2009, Chichester: Wiley-Blackwell Publishing Ltd. 4280 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Werkausgaben und Lexika › Forschung

  2. Erschienen

    Klein, Naomi (b. 1970) and the Movement Against Neoliberal Globalization

    Trott, B., 2009, The International Encyclopedia of Revolution and Protest: 1500 to the Present. Ness, I. (Hrsg.). Chichester: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., Band 3. 5 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

  3. Erschienen

    Global Justice Movement and Resistance

    Trott, B., 2009, The International Encyclopedia of Revolution and Protest: 1500 to the Present. Ness, I. (Hrsg.). Chichester: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., Band 3. S. 1395-1404 10 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

  4. Erschienen

    Stefan Panhans: 5 Videos

    Busch, K. (Hrsg.), 2009, Stuttgart: Merz + Solitude. 117 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  5. The weatherglass and its observers in the early seventeenth century

    Borrelli, A., 2008, Philosophies of Technology: Francis Bacon and his Contemporaries. Zittel, C., Zittel, C., Engel, G., Nanni, R. & Karafyllis, N. C. (Hrsg.). Brill, S. 67-130 64 S. (Intersections; Band 11).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Sapere aude – Kants Bildungsphilosophie

    Schües, C., 2008, Philosophie und soziale Dynamik im 21. Jahrhundert: Probleme und Perspektiven. Gering, G. I. & Razumov, W. I. (Hrsg.). Omsk: Omsk State University, S. 191-202 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  7. Aufgaben philosophischer Bildung: Theodor W. Adorno und Hannah Arendt

    Schües, C., 2008, Bildungsphilosophie: Grundlagen, Methoden, Perspektiven. Rehn, R. & Schües, C. (Hrsg.). Freiburg: Verlag Karl Alber, S. 136 - 156 21 S. (Pädagogik und Philosophie; Band 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  8. Erschienen

    Wenn Gedächtnis Erinnerungsbild wird: Husserl und Freud

    Därmann, I., 2001, Homo pictor. Boehm, G. (Hrsg.). München [u.a.]: Saur Verlag, S. 187-204 18 S. (Colloquia Raurica; Band 7).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  9. Erschienen

    Die geistige Geographie Europas: die Geschichte der (philosophischen) Europaidee von den Romantikern bis Derrida

    Jamme, C., 2009, Europa - Stier und Sternenkranz: von der Union mit Zeus zum Staatenverbund. Renger, A-B. (Hrsg.). Göttingen: V&R unipress, S. 571-582 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  10. Erschienen

    Mythos

    Jamme, C., 2004, Wörterbuch der phänomenologischen Begriffe. Vetter, H. (Hrsg.). Hamburg: Felix Meiner Verlag, S. 373-376 4 S. (PHILOSOPHISCHE BIBLIOTHEK; Band 555).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

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