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  1. Protestantism: (Ascension of Christ IV: History of Dogma and Dogmatics 2)

    Mühling, M., 2011, Religion Past and Present: encyclopedia of theology and religion. Betz, H. D. (Hrsg.). 4 Aufl. Leiden: Brill Verlag, Band 1. 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

  2. Erschienen

    Providenz und Meeresforschung: auslegungsgeschichtliche Beobachtungen zu Johannes Calvins Jona-Kommentar

    Wolff, J., 2011, Der problematische Prophet: die biblische Jona-Figur in Exegese, Theologie, Literatur und Bildender Kunst ; [Tagung, die vom 23. bis 26. März im Forschungszentrum Gotha für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien der Universität Erfurt ... stattfand]. Steiger, J. A. & Kühlmann, W. (Hrsg.). Walter de Gruyter, S. 139-158 20 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Prüfung von Corporate Governance Statements post BilMoG: Überlegungen zu einer potenziellen Erweiterung der externen Abschlussprüfung und der Enforcement-Prüfung de lege ferenda

    Velte, P. & Weber, S., 2011, in: Steuern und Bilanzen . 7, S. 256-261 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  4. Erschienen

    Psychische Gesundheit aus Sicht von Schulleitungen: Erste Ergebnisse einer internationalen Onlinestudie für Deutschland

    Dadaczynski, K. & Paulus, P., 2011, in: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 58, 4, S. 306-318 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Public Affairs

    Grotz, F., 2011, Kleines Lexikon der Politik. Nohlen, D. & Grotz, F. (Hrsg.). 5 Aufl. München: C.H. Beck Verlag, S. 500-501 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Transfer

  6. Public Value

    Meynhardt, T., 2011, Handbuch zur Verwaltungsreform. Blanke, B., Nullmeier, F., Reichard, C. & Wewer, G. (Hrsg.). 4 Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 517-526 10 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

  7. Erschienen

    PUMA's Environmental Profit and Loss Statement

    Viere, T., 2011, in: News Journal of the Asia-Pacific Centre for Environmental Accountability. 17, 4, S. 221-223

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  8. Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school?

    Lenske, G., 2011, Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau . Ruhl, K. (Hrsg.). Gießen: Johannes Herrmann Verlag, S. 98-99 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung

  9. Erschienen

    Q SGB: ein Verfahren zur Qualitätssicherung schulbezogener Programme in Gesundheit - Bildung

    Dadaczynski, K. & Witteriede, H., 2011, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), 108 S. (Schriftenreihe ZAG Forschungs- und Arbeitsberichte; Band 29).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  10. Erschienen

    Qualifizierung von MathematiktutorInnen im LIMA-Projekt.

    Klemm, J., Biehler, R., Schreiber, S. & Hochmuth, R., 2011, Beiträge zum Mathematikunterricht 2011: Vorträge auf der 45. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 21.02.2011 bis 25.02.2011 in Freiburg. Haug, R. & Holzäpfel, L. (Hrsg.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Band 1. S. 467-470 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung

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  3. How stereotypes affect grading and tutorial feedback: Shifting evaluations or shifting standards?
  4. Die Welt auf dem Papier: Wie der Grundschulatlas Niedersachsen zum Verstehen der räumlichen Umwelt beitragen kann
  5. (Beruflichen) Herausforderungen der Nachhaltigkeitstransformation mit Methoden der Gamification begegnen – Mobile Escape Rooms als Resonanzräume spielerisch-transformativen Lernens
  6. Annual Meeting of the Ecological Society of Germany, Austria and Switzerland - GfÖ 2016
  7. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?
  8. Hochschulöffentlicher Vortrag: "Was ist politische Bildung" Eine qualitative Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden."
  9. Gesellschaft für Ökologie (GFÖ): The Future of Biodiversity – Genes, Species, Ecosystems
  10. Gerechtigkeit neu denken. Für eine fürsorgliche und gerechte Gestaltung gesellschaftlicher Naturverhältnisse
  11. Lehrerfortbildung 2012
  12. International Workshop of the Labor and Socio-Economic Research Center and Institut for Employment Research - LASER/IAB 2011

Publikationen

  1. Pädagogisches Unterrichtswissen – bildungswissenschaftliches Wissen
  2. Architekt-Amateur-Autodidakt
  3. Leena Krohn
  4. Mitarbeiter, freier
  5. Nachhaltigkeitsdenken und Nachhaltigkeitsreden
  6. Steuern in der internationalen Unternehmenspraxis
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  8. Long-term stream invertebrate community alterations induced by the insecticide thiacloprid
  9. Besonders, aber nicht besondernd zu betrachten
  10. Schulleitungen in Deutschland
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  13. Tim Houghton, Ed.: Party Politics in Central and Eastern Europe. Does EU Membership Matter?
  14. The Effects of Psychotherapy for Adult Depression on Social Support
  15. Buchbesprechung: Selbstbildung und Bürgeridentität (2015). Politische Bildung vor dem Hintergrund der politischen Theorie von Charles Taylor. Von C. Meyer-Heidemann (978-3-7344-0049-0)
  16. § 346 Wirkungen des Rücktritts
  17. Bildungskrisen und sozialer Wandel 1780-2000
  18. Aus der Praxis einer Universitätsreform - Einsichten in die Neukonzeption der Lehre der Universität St. Gallen
  19. Kritik als unabdingbare gesellschaftlich Dienstleistung. Der Beitrag feministischer Theorie und Praxis zur Nachhaltigkeitsforschung
  20. Konstitutionalisierungstendenzen im Recht des internationalen Investitionsschutzes
  21. Korrektive Selbststeuerung erst lernen dann vermitteln
  22. Integratives Gendering als eine Gender Mainstreaming Strategie für genderorientierte Fachkulturen in Naturwissenschaft und Technik
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