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  1. Angenommen/Im Druck

    Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule

    Hantke, H. & Kähler, A-F., 2025, (Angenommen/Im Druck) Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Schlicht, J., Schwehm, F. & Kaiser, S. (Hrsg.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  2. Angenommen/Im Druck

    Shifting Competency Requirements for IT Professionals in the Digital Transformation: A Competency Transformation Process Model

    Pieczurczyk, S. & Drews, P., 2025, (Angenommen/Im Druck) Proceedings of HICSS 2025. 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  3. Angenommen/Im Druck

    Understanding Partnering Strategies in the Low-Code Platform Ecosystem

    Naqvi, S. A. A., Zimmer, M. P., Drews, P. & Basole, R. C., 2025, (Angenommen/Im Druck) Proceedings of HICSS 2025. 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  4. Angenommen/Im Druck

    Overcoming Multi-legacy Application Challenges through Building Dynamic Capabilities for Adopting Low-code

    Naqvi, S. A. A., Zimmer, M. P., Rehan, S., Drews, P. & Basole, R. C., 2025, (Angenommen/Im Druck) Proceedings of HICSS 2025. 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  5. Angenommen/Im Druck

    Conveying the Ethics of Artificial Intelligence in K–12 and Academia: A Systematic Review of Teaching Methods

    Tschoppe, N. J., Katsarov, J., Drews, P. & Trittin-Ulbrich, H., 2025, (Angenommen/Im Druck) Proceedings of HICSS 2025. 10 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    Inner loop model predictive control and outer loop PI reference governor for PMSMs with input and state saturation for torque control

    Zwerger, T. & Mercorelli, P., 01.02.2025, in: Mathematics and Computers in Simulation. 228, S. 178-201 24 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. In Vorbereitung

    Toward a New Aesthetics: Institutional Criticism in Art Education from 1900 to Today (Arbeitstitel)

    Neugärtner, S. (Hrsg.), Buchloh, B., Holert, T., Capper, E. R., Saletnik, J., Sprowl, R., Lehmann, A. J., Foster, N., Sadka, N., Seliger, I., Leam, S., Watts, J., Kindsfather, E., Akoi-Jackson, B., Nogueira, I., Bruhn, K. & Schoel, M-C., 04.2025, (In Vorbereitung) Boston/Leiden: Brill. 300 S. (Doing Arts Thinking: Arts Practice, Research and Education; Band 18)

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

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