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  1. Erschienen

    Research paper 1: Open foresight: Bridging insights from open and user innovation

    Ehls, D., Korreck, S., Jahn, R., Zeng, M., Polier, S., Herstatt, C., Koller, H. & Spaeth, S., 2020, in: Science.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    ‘Pushing the envelope’--transcending the conventional wisdom of frugal innovation

    Tiwari, R. & Herstatt, C., 2020, in: Science. 83, 1-3, S. 1--14

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Innovationen im öffentlichen Sektor

    Moschner, S.-L. & Herstatt, C., 2020, in: Science. 43, H. 1/2, S. 3--17

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    The research field of Social Innovation: Deriving an updated view on the field through a co-citation analysis

    Fazekas, A., Kruse, D. J. & Herstatt, C., 2020, in: Science.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    The deliberative frugal mindset: A model of managerial opportunity recognition for frugal innovation

    Krohn, M., Petersen, F., Hochmuth, D. & Herstatt, C., 2020.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

  6. Erschienen

    The scope of the non-identity problem

    Rose, M. (Herausgeber*in) & Hoffmann, J. M. (Herausgeber*in), 11.02.2020, (Intergenerational Justice Review; Band 5, Nr. 2)

    Publikation: Bücher und AnthologienZeitschriftenhefteForschung

  7. Erschienen

    Vote of Confidence. About the Crisis of today's Parliamentarianism

    Koss, M., 03.2020, in: Politische Vierteljahresschrift. 61, 1, S. 191-193 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  8. Bildungspläne für den Elementarbereich als Chance für den Übergang

    Hemmerich, F., 2020, Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis. Pohlmann-Rother, S., Franz, U. & Lange, S. D. (Hrsg.). 2. überarbeitete und erweiterte Auflage Aufl. Köln: Carl Link Verlag, S. 145-174 30 S. (Kooperation von KiTa und Grundschule; Band 1).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  9. Erschienen