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  1. Young children spontaneously recreate core properties of language in a new modality

    Bohn, M., Kachel, G. & Tomasello, M., 17.12.2019, in: Proceedings of the National Academy of Sciences (USA). 116, 51, S. 26072-26077 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Young, Committed, Flexible and Female: The Precarious Future of the New Academic

    Ackmann, A., Ganterer, J. & Herzl, N., 2016, in: Transcultural Studies. 12, 2, S. 288-305 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Erschienen

    Young people and sustainability: a relationship with a future?

    Godemann, J., 2007, in: Unesco heute. 54, S. 74-77 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  4. Erschienen

    Young people called "unaccompanied minors" and European welfare states: A brief introduction to this special issue

    Sandermann, P. & Zeller, M., 2017, in: Social Work and Society. 15, 1, S. 1-4

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    'You're-like-wind-blowing-over-the-land-and-passing-on': Strategies of national identity formation in the US-made Mexico Western

    Glasenapp, J., 2001, in: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. 49, 4, S. 331-349 19 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    “You’re Not Allowed to Give Us the Solution, but Can You Guide Us towards It?”: Insights into Adaptive Teaching Interventions through a Study of Mathematics Teachers

    Scharnberg, S., Schilling, L. & Leiss, D., 18.03.2024, in: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 6, 2, S. 101-127 27 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    'YouTubers unite': collective action by YouTube content creators

    Niebler, V., 05.2020, in: Transfer. 26, 2, S. 223-227 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  8. Erschienen

    YouTube, Seniorentaxi und Bienen: Inwiefern wird das Kontextinteresse an realitätsbezogenen Mathematikaufgaben durch das Geschlecht und den sozialen Hintergrund beeinflusst?

    Knabbe, A. & Leiss, D., 2024, Beiträge zum Mathematikunterricht 2024: 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04.03.2024 bis 08.03.2024 in Essen. Ebers, P., Rösken, F., Barzel, B., Büchter, A., Schacht, F. & Scherer, P. (Hrsg.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Band 2. S. 969-972 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  9. y-Randomization and its variants in QSPR/QSAR

    Rücker, C., Rücker, G. & Meringer, M., 11.2007, in: Journal of Chemical Information and Modeling. 47, 6, S. 2345-2357 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Yuval Shany, Assessing the Effectiveness of International Courts: Oxford University Press – International Courts and Tribunals Series, 2014; ISBN 9780199643295

    Tams, C. J., 2015, European Yearbook of International Economic Law 2015. Herrmann, C., Terhechte, J. P. & Krajewski, M. (Hrsg.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, S. 423-426 4 S. (European Yearbook of International Economic Law; Band 6).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

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