A Co-Creative Approach for AI-Enhanced Instructional Design: Combining Generative Artificial Intelligence and Learning Analytics
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Englisch |
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Zeitschrift | The Journal of Applied Instructional Design |
Publikationsstatus | Angenommen/Im Druck - 2025 |