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Projekte

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  1. Förderung wissenschaftlichen Nachwuchs Accouting und Finance

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.21 → 30.09.22

    Projekt: Forschung

  2. Förderung wissenschaftlichen Nachwuchs Audit

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Gruchow, N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.20 → 30.04.22

    Projekt: Forschung

  3. Förderung wissenschaftlichen Nachwuchs Audit

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.22 → 31.05.26

    Projekt: Forschung

  4. Förderung wissenschaftlichen Nachwuchs Wirtschaftsprüfung & Steuerwesen

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.22 → 31.08.26

    Projekt: Forschung

  5. Förderung wissenschaftlicher Nachwuchs Accounting and Finance

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Thesing, J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.09.19 → 31.08.22

    Projekt: Forschung

  6. Förderung wissenschaftliches Nachwuchs Audit

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.22 → 31.08.26

    Projekt: Forschung

  7. Förderung wiss. Nachwuchs Accounting

    Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.23 → 31.12.26

    Projekt: Forschung

  8. Förderung wiss. Nachwuchs Accounting

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.23 → 31.12.27

    Projekt: Forschung

  9. Förderung wiss. Nachwuchs Accounting

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.23 → 30.09.27

    Projekt: Forschung

  10. Förderung wiss. Nachwuchs Accounting

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.24 → 31.12.27

    Projekt: Forschung

  11. Förderung wiss. Nachwuchs Managerial Accounting

    Wenzel, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & von Schnakenburg, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.25 → 30.09.29

    Projekt: Forschung

  12. Förderung zum weiteren Auf- und Ausbau der niedersächsisch-schottischen Wissenschaftsregion 2025 - 2029

    Reihlen, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wilewski, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    09.07.25 → 31.12.29

    Projekt: Lehre und Studium

  13. Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund (Sekundarstufe I und II)

    Dammann-Thedens, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.07 → 31.12.12

    Projekt: Praxisprojekt

  14. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (1. Förderzeitraum)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.08 → 15.03.15

    Projekt: Praxisprojekt

  15. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (2. Förderzeitraum)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Michalak, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.10 → 31.01.15

    Projekt: Praxisprojekt

  16. Foreign language pragmatic development

    Barron, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Warga, M. (Partner*in)

    01.01.05 → 31.12.07

    Projekt: Forschung

  17. FoLe-Diklusiv: Forschendes Lernen mit digitalen Medien als Beitrag zu erfolgreicher Inklusion

    Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.22 → 28.02.23

    Projekt: Forschung

  18. F.B.E.Leuchtpol: Forschung.Beratung.Evaluation.Leuchtpol

    Stoltenberg, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Benoist, B. (Projektmitarbeiter*in), Kosler, T. (Projektmitarbeiter*in) & Moths, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.09 → 31.12.12

    Projekt: Forschung

  19. ForReal: Forschung in Reallaboren begleiten, systematisieren und transferieren (ForReal)

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schäpke, N. (Koordinator*in), Bergmann, M. (Partner*in), Stelzer, F. (Partner*in) & Singer-Brodowski, M. (Partner*in)

    01.01.15 → 30.06.18

    Projekt: Forschung

  20. FLiF: Forschungsbasiertes Lernen im Fokus

    Hochmann, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.14 → 30.09.16

    Projekt: Lehre und Studium

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Die übergangene Sinnlichkeit der Sprache: Wilhelm Humboldts Beitrag zur Ästhesiologie sprachlicher Bildungsprozesse
  2. Kooperation und wissenschaftliche Begleitung von kooperativer LehrerInnenbildung - am Beispiel des Projekts: Theorie-Praxis-Vernetzung in den drei Handlungsfeldern "Heterogenität und Inklusion", "Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung", "Professionsbezogene Unterstützungsangebote" im ZZL-Netzwerk
  3. 25th Congress of the European Society for Rural Sociology - ESRS 2013
  4. Researching Care. Leibliche, soziale und ökologische Reproduktion in Krisenzeiten
  5. Workshop "Naturverhältnisse und Geschlechterverhältnisse. Feministische Wiederentdeckungen" 2012
  6. Erhalt und Zusammenbruch der legislativen Demokratie. Frankreich und Deutschland im Vergleich
  7. Athens 2.0 – Die vielen Leben der Kybernetik (Jahrestagung der Gesellschaft für Medienwissenschaft 2015)

Publikationen

  1. Distanzen von Lehrkräften und Studierenden des Sachunterrichts zur Physik
  2. Fiskalpolitische Maßgeblichkeit bei der Rückstellungsbewertung?
  3. Manifestationen der Demokratie? Von Sprechakten zu Körperakten
  4. § 394 Berichte der Aufsichtsratmitglieder
  5. § 64 Verordnungsermächtigung
  6. Gender Greenstreaming
  7. Annäherung an eine Fachdidaktik Nachhaltigkeit mit Beispielen aus dem Berufsfeld Ernährung
  8. Alle Kinder für eine Schule – eine Schule für alle Kinder?
  9. Frühwarnindikatoren und Krisenfrühaufklärung
  10. Antimicrobial activity of pharmaceutical cocktails in sewage treatment plant effluent
  11. Voto en el extranjero
  12. Grüne Transformation in Deutschland-nur mit echter Energiewende ein ökologischer und ökonomischer Erfolg
  13. Gegen die hohen Energiepreise hilft nur Unabhängigkeit vom Öl
  14. Rezension zu Christina Hünsche: "Textereignisse und Schlachtenbilder. Eine sebaldsche Poetik des Ereignisses", Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2012
  15. University-School Partnerships in Teacher Education in Germany
  16. Die künftige Vereinbarkeit des EEG mit Verfassungs- und Europarecht
  17. Ehrenamtliches Engagement für Geflüchtete in Deutschland
  18. Feste sprachliche Einheiten in Erpresserbriefen
  19. Nachhaltigkeitsmanagement und Innovationsfähigkeit im Mittelstand
  20. Gesundheitsförderung für Mitarbeiter in sektorenübergreifenden Versorgungskonstellationen – worauf es ankommt und wie sie gesteuert werden kann
  21. Komik im (kinder)literaturtheoretischen Diskurs.
  22. Stabilitäten und prognostische Validitäten der Mathematikleistungen
  23. Was Ärzte und Pflegedienstmitarbeiter über Arzneimittelrückstände im Wasserkreislauf wissen und wie sie damit umgehen
  24. Linking Sustainability-related Stakeholder Feedback to Corporate Sustainability Performance