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Projekte

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  1. Die Entwicklung der Region Hannover im Vergleich zu anderen deutschen Verdichtungsräumen

    Wagner, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    22.06.09 → 20.01.10

    Projekt: Forschung

  2. Die Entwicklung des graphischen Symbolverständnisses vor dem Schriftspracherwerb: Dimensionen der Symbol-Objekt-Relation

    Deiglmayr, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kachel, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Bohn, M. (Partner*in)

    01.01.20 → 31.12.24

    Projekt: Forschung

  3. SNAKE: Die Entwicklung einer naturwissenschaftlichen Perspektive auf die Welt - Der Einfluss naturwissenschaftlicher Lernumgebungen im Elementarbereich

    Lankes, E.-M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.02.09 → 30.09.10

    Projekt: Forschung

  4. Die Europäische Union als Diskurs: "Europa für Bürgerinnen und Bürger" dank einer aktivierten Zivilgesellschaft? (Arbeitstitel)

    Wach, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.14 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Die Experimentalkultur in einer Seifenblase. Das epistemische Potenzial in Chardins Malerei

    Hosseini, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.11 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Die gründerfreundliche Hochschule

    Euler, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.00 → 31.12.04

    Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)

  7. Die Haftung des Grundstückeigentümers für die Sanierung von Altlasten

    Andres, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    25.01.05 → 18.12.07

    Projekt: Dissertationsprojekt

  8. Die heiligen Kanäle

    Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.15 → 31.08.17

    Projekt: Anderes

  9. Die kommunikative Konstruktion des sozialen Imaginären in Kunst und Alltag der Gesellschaft – untersucht am Beispiel des Konzepts „Nachhaltigkeit“

    Herbrik, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hosseini, A. (Projektmitarbeiter*in) & Kanter, H. (Projektmitarbeiter*in)

    01.07.15 → 29.02.16

    Projekt: Forschung

  10. Die Konkretisierung der abfallrechtlichenProduktverantwortung für Reifen in Deutschland

    Eitel, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    26.07.06 → 13.08.08

    Projekt: Dissertationsprojekt

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Campusschulen, Entwicklungsteams, Partnerschulnetzwerke – Zu den Herausforderungen von Transfer und Nachhaltigkeit in Schul-Hochschulkooperationen
  2. Festival TOKSI-LINE: feminism – environment – geopolitics
  3. Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht
  4. Die Bedeutung der Backstein-Architektur für das Tourismus-Marketing
  5. Verschweigen, Beschwichtigen, Rechtfertigen. Zu den institutionellen Reaktionen auf die Stimme der Kinder im Kinderschutz
  6. Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung e.V. (Externe Organisation)
  7. Tag der Fachdidaktik der Universität Graz 2015
  8. Bildungsgelegenheiten in urbanen Räumen aus der Perspektive einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  9. Lehrerinnen und Lehrer als “Reflective Practitioner“: Eine Studie über die Bedeutsamkeit von Reflexionskompetenz für die Umsetzung eines bildenden Naturwissenschaftsunterrichts.
  10. 8. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung - GFHF 2013
  11. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen
  12. Gesellschaft für Medienwissenschaft e.V. (Externe Organisation)

Publikationen

  1. "Crisis are looming all around". Viewpoints of young people in residential group care during the COVID-19 pandemic
  2. Cascades of green
  3. Die GoA auf der Schnittstelle von realem und hypothetischem Vertrag
  4. Die Sustainability Balanced Scorecard als Integrationsrahmen für BUIS
  5. Löwenbaby
  6. Ombuds- und Beschwerdestellen in der Kinder- und Jugendhilfe
  7. Beyond the finance paradigm
  8. Verknüpfung von Self-Assessments und Verfahren zur Studierendenauswahl am Beispiel der Lehrerbildung in Lüneburg
  9. Nature-gender relations within a Social-Ecological Perspective on European Multifunctional Agriculture
  10. Kooperationsaufgaben von Stützlehrern im Spannungsfeld von Professionalisierung und strukturellen Rahmenbedingungen
  11. Does immigration boost per capita income?
  12. Ein neuer Blick auf Kitas
  13. Der Pressejournalismus als Konstrukteur männlicher Dominanz
  14. Medienkompetenz und gesellschaftliche Handlungsfähigkeit von Jugendlichen im Lichte biographischer Forschung
  15. Außervertragliche Haftung der EG, Voraussetzungen
  16. Aesthetic Expertise for Sustainable Development: Envisioning Artful Scientific Policy Advice
  17. Wege und ästhetische Dispositive
  18. VwGO §44a [Rechtsbehelfe gegen behördliche Verfahrenshandlungen]
  19. Later Life Workplace Index – Ein Instrument zur Unterstützung betrieblicher Beschäftigungspraktiken
  20. The effects of psychotherapy for adult depression on suicidality and hopelessness
  21. Green and sustainable pharmacy
  22. Verfahren und Vorrichtung zur kombinierten Herstellung von Bauteilen mittels inkrementeller Blechumformung und additiver Verfahren in einer Aufspannung
  23. Detektion emotionaler Fahrerzustände basierend auf der Analyse akustischer Sprachparameter
  24. Beobachtungen von Nonprofit-Organisationen
  25. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts-und anderen Verstößen (Unterlassungsklagengesetz-UKlaG)
  26. Ist das Thema Anleihekommunikation bei Bond-Emittenten angekommen?
  27. Purpose durch Nachhaltigkeit: Zukunftsfähige Zweckbestimmung für Unternehmen und Controlling
  28. § 42 Strukturen und Perspektiven der strafjustiziellen Zusammenarbeit in Europa
  29. The Lumpiness of German Exports and Imports of Goods
  30. Schönheit und Ästhetizität
  31. Präventive Diagnostik für Kardiovaskuläre Erkrankungen auf Basis Probabilistischer und Beschreibungslogischer Verfahren
  32. Digitalisierung aus der Perspektive Fachdidaktischer Forschung und Ingenieurwissenschaftlicher Lehrpraxis