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Professionelle Lerngemeinschaften eng genug fassen: drei Impulse zur Schärfung des Begriffes als Resonanz auf den Beitrag von Anton Strittmatter

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftJournal für Schulentwicklung
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)19-20
Anzahl der Seiten2
ISSN1029-2624
PublikationsstatusErschienen - 2006

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