Die gängige, offline geführte Face-to-Face-Gruppendiskussion ist elementarer Bestandteil des qualitativen Forschungssettings. In den letzten Jahren wurde dieses Setting im Zuge einer Durchdringung der Gesellschaft mit digitalen Medien durch neue Formen qualitativer Datenerhebung ? die sich diese Technikzunahme im Alltag zu Nutze gemacht haben ? erweitert. Insbesondere das Internet und seine viel­fäl­ti­gen Anwendungsmöglichkeiten besitzen gegenwärtig Einfluss auf unser Denken, Alltagshandeln und Forschen. Es liegt daher nahe, Gruppendiskussionen auch ver­mehrt online durchzuführen. Der Beitrag befasst sich vor diesem Hintergrund mit Fragen nach Möglichkeiten und Besonderheiten einer rekonstruktiven Analyse di­gitaler Daten am Beispiel online geführter, chat-basierter Gruppendiskussionen. Er ­nennt zentrale Herausforderungen sowie in der Forschungspraxis liegende Po­ten­tiale, die aus der besonderen, mediatisierten Erhebungssituation entstehen können. Betrachtet wird dabei auch das interessante Zusammentreffen von Phänomenen der Ana­lyse schriftbasierter Kommunikation mit den Aspekten situierter Technik­aneig­nung im routinisierten Alltag der Menschen.