Institute of English Studies
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.
Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit
Themen
Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.
Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.
- 2018
Strange places and people in children’s literature
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
27.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Strange people and places: the representation of other nations in children’s literature
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
26.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The representation of other nations in picturebooks for children
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
26.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Illustration as intersemiotic translation: visualising nonsense
Emer O'Sullivan (Keynote Sprecher*in)
24.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Kompetente Lehrkräfte vs. Intelligente Software — Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?
Torben Schmidt (Sprecher*in)
21.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Die Einstellungen, Überzeugungen und Reflexionskompetenz von angehenden Englischlehrkräften: Eine Lerngelegenheit zum inklusiven Englischunterricht
Carolyn Blume (Sprecher*in)
02.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
QUA-LiS NRW. Modellvorhaben für die Entwicklung eines Blended-Learning-Formates
Carolyn Blume (Präsentator*in)
02.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
68. Jahrestagung der Vertrauensdozentinnen und Vertrauensdozenten der Studienstiftung des deutschen Volkes 2019
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
26.01.2018 → 28.01.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre
Mobile Language Learning und Gamification – Good and Bad Recipes for Chocolate Coated Broccoli
Torben Schmidt (Dozent*in)
15.01.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Digital Games Lab Lecture Series - 2018
Carolyn Blume (Präsentator*in)
03.01.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Englisches und Romanisches Seminar der Leibniz Universität Hannover. Doktorandenkolloquium der Fremdsprachendidaktik
Carolyn Blume (Gastredner*in), Bianca Roters (Gastredner*in) & Torben Schmidt (Gastredner*in)
01.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
01.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom.
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
01.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
American Studies Journal (Fachzeitschrift)
Maria Moss (Herausgeber*in)
2018Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
Das inklusive Klassenzimmer - 2018
Simone Abels (Organisator*in), Nora Benitt (Organisator*in), Michael Besser (Organisator*in), Steffen Greve (Organisator*in), Torben Schmidt (Organisator*in) & Jessica Süßenbach (Organisator*in)
2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Gesellschaft für Fantastikforschung e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Goethe-Institut München (Externe Organisation)
Torben Schmidt (Mitglied)
2018 → 2023Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung
International Research Society for Children's Literature (IRSCL) (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2018 → 2019Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung
Member of the Advisory Board of the Centre for Irish-German Studies, University of Limerick
Emer O'Sullivan (Berater*in)
2018 → 2021Aktivität: Beratende Tätigkeit
Member of the scientific committee of ANILIJ 2019
Emer O'Sullivan (Berater*in)
2018 → 2019Aktivität: Beratende Tätigkeit
Mitglied der Jury für den James Krüss Preis für internationale Kinder- und Jugendliteratur 2019
Emer O'Sullivan (Berater*in)
2018 → 2019Aktivität: Beratende Tätigkeit
Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands e.V. (Externe Organisation)
Andreas Hübner (Mitglied)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
- 2017
Language Education Across Borders 2017
Sabrina Völz (Sprecher*in)
07.12.2017 → 10.12.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Kompetente Lehrkräfte vs. intelligente Software - Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?
Torben Schmidt (Dozent*in)
05.12.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Dealing with racial stereotypes in German professional and elite football. What discourse analysis can contribute
Solvejg Wolfers (Sprecher*in)
23.11.2017 → 24.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Ex-Amish Memoir: An Emerging Genre?
Sabrina Völz (Sprecher*in)
21.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Banter, Racism & Acculturation: Intercultural dynamics in team sports
Solvejg Wolfers (Sprecher*in) & Daniel Clayton (Sprecher*in)
16.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Roald Dahl: Cinderella
Ulrike Kristina Köhler (Dozent*in)
01.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Illustration as intersemiotic translation: Visualising nonsense:
Emer O'Sullivan (Keynote Sprecher*in)
19.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Die Videoplattform "Multiview" als Lerngelegenheit für Studierende zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion - Unterrichtssituationen aus 11 Perspektiven
Torben Schmidt (Dozent*in) & Carolyn Blume (Dozent*in)
12.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen
Sabrina Kulin (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in) & Robin Pascal Straub (Sprecher*in)
12.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der LehrerInnenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext (schul-)pädagogischer und hochschulischer Bedingungen
Torben Schmidt (Dozent*in)
12.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Veranstaltungsreihe "Brown Bag Lectures" am Institute of English Studies
Emer O'Sullivan (Organisator*in)
10.2017 → 03.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Teaching the machine how to assess grammar skills. Modelling verb-tense exercise characteristics as a basis for an adaptive E-learning system
Torben Schmidt (Dozent*in), Irina Pandarova (Dozent*in) & Roger Dale Jones (Dozent*in)
29.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Kooperationen in der Lehrer_innenbildung: Methodische Forschungszugänge und empirische Evidenz
Sabrina Kulin (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in), Dominik Leiß (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)
27.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
82. Tagung der Sektion "Empirische Bildungsforschung" - AEPF 2017
Torben Schmidt (Sprecher*in)
25.09.2017 → 27.09.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Unlikely Friendships: Prey and Predator Reconsidered
Maria Moss (Sprecher*in)
06.09.2017 → 09.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Digital emigrants: Attitudes, intentions, and experiences of pre-service English foreign language teachers regarding digital game-based language learning
Carolyn Blume (Sprecher*in)
09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Gamification in ELT: Meeting the needs of all learners
Carolyn Blume (Sprecher*in)
09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Hamburger Fremdsprachentage
Carolyn Blume (Präsentator*in)
09.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung 2017
Carolyn Blume (Moderator*in)
09.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Literary Encounters with English Gentlemen, Frivolous Frenchmen and Drunken Germans (University of Notre Dame, Indiana, USA)
Ulrike Kristina Köhler (Gastredner*in)
09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Developing pragmatic competence in a study abroad context (International Pragmatics Conference - IPrA 2017: Pragmatics in the real world, Belfast)
Anne Barron (Dozent*in)
16.07.2017 → 21.07.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
International Pragmatics Conference - IPrA 2017
Anne Barron (Organisator*in)
16.07.2017 → 21.07.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
“Just because he's black”. Racial Humour and Identity Construction in a German U-19 football team
Solvejg Wolfers (Sprecher*in)
16.07.2017 → 21.07.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Schritte in Richtung einer vollautomatisierten, adaptiven E-Learning-Umgebung-Entwicklung eines Vorhersagemodels schierigkeitsgenerierender Einflussfaktoren bei Lückentext-Übungen im Bereich Tense-Aspect-Mood
Torben Schmidt (Dozent*in)
14.07.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Racial Humour and Identity Construction in a German U-19 football team (20th Warwick International Conference in Applied Linguistics, Coventry)
Solvejg Wolfers (Sprecher*in)
27.06.2017 → 29.06.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Crossing the Line 2017
Sabrina Völz (Sprecher*in)
22.06.2017 → 25.06.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Videographiebasierte Forschungsmethoden
Torben Schmidt (Dozent*in)
15.06.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The Puppetry of the Past: Performing the 1910s in contemporary British and German culture
Yasmin Lehmann (Dozent*in)
14.06.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung