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Institut für Bildungswissenschaft

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Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. 1. Trainingsprogramm „Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung, Fortbildung und Evaluation des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH)

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 01.04.20

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  2. ABG_CANDOR

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.02 → 11.11.09

    Projekt: Anderes

  3. Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik in der Primarstufe zwischen NEPS, TIMSS und dem Ländervergleich

    Nissen, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.11.11 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. Artificial intelligence in education: Building on experiences in digital literacy to develop AI literacy for teaching. A comparative perspective from Germany and Denmark

    Mah, D.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    03.02.25 → …

    Projekt: Forschung

  5. Ästhetische Bildung

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Friedberger, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.14 → 30.11.17

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Boundary-Crossing II: A Transdisciplinary Evaluation Framework for the Assessment of Integration in Boundary-Crossing Collaborations in Teacher Education

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    08.12.20 → 30.06.21

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  7. "beatboxing" als Sprachförderung? Evaluation eines Projektes in hamburger Kindertagesstätten in Zusammenarbeit mit dem Verein Crossover e. V.

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Foerster, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.12 → 30.06.13

    Projekt: Forschung

  8. BiDI: Bildung im Kontext digitaler Medien unter Berücksichtigung von Inklusion (Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lilje, J. (Projektmitarbeiter*in) & Schwedler-Diesener, A. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.01.19 → 31.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  9. Bildungs-Landschaften in strukturschwachen Gebieten

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.14 → …

    Projekt: Lehre und Studium

  10. BIGEDIB: Bildungsteilhabe Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kutscher, N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lemke, F. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.02.19 → 31.07.22

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Konferenz - 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - 2004
  2. Marketing Club Hamburg e.V. (Externe Organisation)
  3. Unfassbare Wahrnehmungsphänomene – Synästhesie als Denkfigur in der Bauhauslehre und seine Relevanz für zeitgenössische Kunstvermittlung
  4. International Association for the Study of Popular Music UK and Ireland Branch Sustainable Sounds Conference - 2019
  5. The Times They Are a-Changin' - Kritische Reflexionen aus und für die Lehrer*innenbildung
  6. Räume des Tourismus: Vom Verschwinden und Entstehen von Landschaften
  7. Gutachten - Stand der Technik und fortschrittliche Ansätze in der Entsorgung des Flowback.: Abwasserentsorgung und Stoffstrombilanz im Rahmen der Fracking-Technologie für die Erdgasgewinnung
  8. Qualitätskritieren und Wirkungen von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
  9. Professur für Deutsches und internationales Wirtschaftsprivatrecht sowie Rechtsvergleichung (Organisation)
  10. Hochschulöffentlicher Vortrag: "Was ist politische Bildung" Eine qualitative Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden."
  11. Projektentwicklung: Die kommunikative Konstruktion des sozialen Imaginären in Kunst und Alltag – untersucht am Beispiel des Konzeptes „Nachhaltigkeit“
  12. Nachhaltigkeit und Geschlechtergerechtigkeit

Publikationen

  1. Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner
  2. Corporate Design/Corporate Aesthetics
  3. Fortentwicklung der kapitalmarktorientierten Rechnungslegung durch das Transparenzrichtlinie-Umsetzungsgesetz (TUG)
  4. Neue Medien im interdisziplinären Musikunterricht – Geschichte, Chancen und Beispiele
  5. Gaspreiskontrolle im Vertragsrecht ?
  6. Kreditwirtschaftliche Vertriebsstrategeien
  7. Führungsstrukturen im Lichte theoretischer Ansätze
  8. Teilhabe behinderter Menschen am Arbeitsleben: Allgemeine Leistungen
  9. § 257 HGB Aufbewahrung von Unterlagen.
  10. Erziehungsziel "Selbstständigkeit"
  11. Vom Aufstieg zum Niedergang der Demokratie?
  12. Land use legacy effects on woody vegetation in agricultural landscapes of south-western Ethiopia
  13. Das Vorhaben: Übergänge in der beruflichen Bildung - zwölf Ansichten
  14. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
  15. Historiker im Nationalsozialismus
  16. Systemic risk governance for pharmaceutical residues in drinking water
  17. Angewandte Komplexitätstheorie
  18. Eine Didaktische Rekonstruktion der Energiewende
  19. § 289 b Pflicht zur nichtfinanziellen Erklärung, Befreiungen
  20. Psychotherapy for subclinical depression
  21. § 290 Verzinsung des Wertersatzes
  22. Der Regierungsentwurf für ein Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz
  23. Merkmale unterrichtswirksamer Fortbildungen
  24. Why green and sustainable pharmacy?
  25. The Effects of Psychotherapy for Adult Depression on Social Support
  26. Pädagogisches Unterrichtswissen – bildungswissenschaftliches Wissen
  27. Tim Houghton, Ed.: Party Politics in Central and Eastern Europe. Does EU Membership Matter?
  28. Von der Bewegung unter freiem Himmel zum Begreifen des Raumes
  29. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk, Leuphana Universität Lüneburg
  30. Wirksames Karriere-Coaching: Ein Grundlagenmodell
  31. Pflanzengesellschaft des Jahres 2025
  32. Prüfung von Nachhaltigkeitsberichten nach der Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD)