Fakultät Nachhaltigkeit
Organisation: Fakultät
- Centre for Sustainability Management
- Institut für Bildung für nachhaltige Entwicklung und transdisziplinäre Forschung
- Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
- Institut für Nachhaltige Chemie
- Institut für nachhaltige Materialflüsse und Zirkularität
- Institut für Nachhaltigkeitspsychologie
- Institut für Nachhaltigkeitssteuerung
- Institut für Ökologie
- Social-ecological Systems Institute (SESI)
Organisationsprofil
Nachhaltigkeit hat viele Facetten. Inter- und transdisziplinäre Forschung und Lehre zeichnen die Fakultät Nachhaltigkeit aus. Die Wissenschaftler*innen in unseren Forschungsprojekten arbeiten gemeinsam im Labor, in der Heide, im Grasland, im Klassenzimmer, mit der Stadtverwaltung, mit Landwirt*innen, mit Nichtregierungsorganisationen, mit Unternehmen, mit Studierenden im Hörsaal und natürlich am Schreibtisch.
Darüber hinaus arbeiten wir mit regionalen und nationalen politischen Akteuren, z.B. Ministerien, sowie internationalen Organisationen, z.B. UNEP, UNESCO, EU, zusammen. Wir sind Teil von nationalen und internationalen Gremien z.B. Nachhaltigkeitsbeiräten von Unternehmen, Mitglied des deutschen Nachhaltigkeitspreises, Weltbiodiversitätsrat (IPBES), um mit wissenschaftlichen Erkenntnissen unseren Beitrag zum gesellschaftlichem Wandel zu leisten.
Themen
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
- Präsentationen (Poster ua.)
Informal Competence Development of Volunteers of Sustainability Groups in Ecuador and Germany
Marco Rieckmann (Präsentator*in)
21.07.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Initial microbial ecotoxicitiy assessment of thioridazine, thioridazine 5-sulfoxide and photolytic mixtures of thioridazine
Jakob Menz (Präsentator*in)
11.05.2014 → 15.05.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Integrating Time Aspects into the Assessment of Sustainable Resource Management
Annika Weiser (Präsentator*in)
07.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Integration of a Heat Storage System into an Existing Household
Kristina Weist (Präsentator*in)
11.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Irreversibility, ignorance, and the intergenerational equity-efficiency trade-off
Nikolai Hoberg (Präsentator*in)
11.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Is a better understanding of assembly a way to help reassemble communities for restoration?
Emanuela W. A. Weidlich (Präsentator*in)
23.08.2015 → 27.08.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
iSleep well: Protokoll für eine Multicenter-Studie zur Nichtunterlegenheit von internetbasierter KVT-I im Vergleich zu KVT-I vor Ort
Lorenz Grolig (Sprecher*in), Sandy Hannibal (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)
10.05.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Klimapolitik: nachhaltig und geschlechtergerecht?
Sebastian Heilmann (Präsentator*in)
20.04.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Kompetenzförderung in der Lehrer/innenausbildung, mit Annelie Wellensiek
Simone Abels (Gastredner*in)
04.02.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Kontexte als Lehr-Lernsettings für inklusiven Nawi-Unterricht
Sybille Katrin Hüfner (Sprecher*in) & Simone Abels (Sprecher*in)
13.09.2021 → 16.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
L3 - Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg - Naturwissenschaftliches Lernen inklusiv gestalten
Elisabeth Hofer (Präsentator*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
02.03.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Landscape factors affecting Parakeet damage to sunflower fields in Israel.
Alexandra-Maria Klein (Sprecher*in)
07.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Leadership for Sustainability: The Role of Values, Sustainability Understanding, and Education
Anna Sundermann (Präsentator*in)
08.08.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Linking stakeholder participation and environmental outcomes: In search of evidence
Ed Challies (Präsentator*in)
21.03.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Local alternatives of agrobiodiversity use and management in the rurality of Bogotá, Colombia
D. Pérez (Sprecher*in) & Stefan Ortiz-Przychodzka (Sprecher*in)
21.05.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Measurement of Mental Models of Climate Change. Cross-Linked Thinking through Scenario Analysis
Simon Burandt (Präsentator*in)
10.05.2009 → 14.05.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Media Impact on Climate Protection
Gesa Lüdecke (Präsentator*in)
30.11.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
Middle Pleistocene interglacial environmental changes inferred from aquatic microfossils at the paleolithic site of Schöningen, Germany
Kim Jasmin Krahn (Ko-Autor*in), Julien Pilgrim (Ko-Autor*in), Brigitte Urban (Sprecher*in), Mario Tucci (Sprecher*in) & Antje Schwalb (Ko-Autor*in)
25.07.2019 → 31.07.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
‘Nachhaltige Entwicklung: ein diskursives System und seine normative Dynamik‘
Esther Maria Meyer (Ko-Autor*in)
01.2017 → …Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
Nachhaltigen Konsum fördern in Bildungseinrichtungen: Jugendmilieus, transdisziplinäre Interventionsentwicklung und die Veränderung (hoch)schulischer Konsumkultur
Daniel Fischer (Präsentator*in)
18.09.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung