Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- Konferenzvorträge
“I don’t feel like much of a gentleman if I don’t pay you know”: Constructing gender identities in First Dates Ireland
Anne Barron (Sprecher*in)
17.05.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
I feel so emasculated”: Gender construction, discursive reproductions and payment negotiations in First Dates Ireland
Anne Barron (Sprecher*in)
09.07.2023 → 14.07.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
"I'll get this": First date payment negotiations in Ireland and Germany (NPIE-7, Cork, Ireland)
Anne Barron (Sprecher*in)
08.06.2022 → 10.06.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Illustration as intersemiotic translation: Visualising nonsense:
Emer O'Sullivan (Keynote Sprecher*in)
19.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Imagology, comparative children’s literature, and digital humanities: exploring potential synergies
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
17.01.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Implementation von Formativen Assessment – Wirkung der Darstellung von Assessment und Feedback im Unterricht auf Leistung und Interesse
Petra Pinger (Sprecher*in), Katrin Rakoczy (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in) & Eckhard Klieme (Sprecher*in)
2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes
Jan-Ole Brandt (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)
03.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Improving the quality of selecting applicants for university student programs
Michael Besser (Sprecher*in) & Robin Göller (Sprecher*in)
2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Im Wechselspiel der Sinne - Sound als Gestaltungsmaterial im Grenzbereich zwischen Bildender Kunst und Musik.
Kerstin Hallmann (Keynote Sprecher*in)
06.06.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
„InBe(y)tween – Über den audio-visuellen Zwischenraum am Beispiel ‚Apathy‘“
Kimberly Naboa Menzel (Sprecher*in)
26.01.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung