1. //
  2. Start
  3. //
  4. Aktivitäten
  5. //

Aktivitäten

Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche.

« Einfache Suche

Zurücksetzen

    Bis
    14051 - 14100 von 15.521Seitengröße: 50
    sortieren: Titel

    1. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

      Marc Kleinknecht (Dozent*in)

      02.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    2. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      02.2019 → …

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    3. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung.

      Marc Kleinknecht (Gastredner*in)

      02.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    4. Unterricht gemeinsam planen und reflektieren - Unterrichtsbesprechungen mit Studierenden professionell führen

      Timo Ehmke (Sprecher*in), Jane Brückner (Sprecher*in) & Timo Beckmann (Sprecher*in)

      26.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

    5. Unterrichtsanalysekompetenz fördern. Empirische Befunde zum fallbasierten Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehreraus- und -fortbildung.

      Marc Kleinknecht (Dozent*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      02.12.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    6. Unterrichtsanalysekompetenz fördern. Empirische Befunde zum Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehreraus- und -fortbildung

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      01.2014 → …

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    7. Unterrichtsbesprechungen durch Mentor_innen, Fachdidaktiker_innen und Fachseminarleitungen im Rahmen des Langzeitpraktikums

      Timo Beckmann (Sprecher*in)

      26.09.2016 → 28.09.2016

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    8. Unterrichtsbesprechungen durch schulische und universitäre Lehrkräftebildner*innen

      Timo Beckmann (Sprecher*in)

      12.04.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    9. Unterrichtsbesprechungen im Langzeitpraktikum:Professionalisierung durch unterschiedliche Akteure

      Timo Beckmann (Sprecher*in)

      04.06.2018 → 05.06.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    10. Unterrichtsbesprechungen im Praktikum - Professionalisierungsprozesse gemeinsam gestalten

      Timo Beckmann (Sprecher*in)

      27.09.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    11. Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsarbeiten? Eine Analyse der Verwendungshinweise in VERA-Rückmeldungen.

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Eva-Maria Lankes (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

      09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    12. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Marcus Syring (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in), Sebastian Kuntze (Sprecher*in) & Markus Rehm (Sprecher*in)

      09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre

    13. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.

      Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

      09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    14. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in) & Marcus Syring (Sprecher*in)

      03.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre

    15. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

      Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

      11.03.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    16. Unterrichtsfeedbackkompetenz messen

      Christopher Neil Prilop (Gastredner*in)

      03.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    17. Unterrichtsgespräche - Unterstützungen für Lernprozesse?

      Karl Holle (Dozent*in)

      28.09.1999

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    18. Unterrichtsqualität als Schulmerkmal

      Marcus Pietsch (Präsentator*in)

      15.09.2014 → 17.09.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    19. Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren

      Michael Besser (Sprecher*in)

      2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    20. Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren

      Michael Besser (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    21. Unterrichtsqualität durch Bildungsstandards - Utopie oder Wirklichkeit?

      Dominik Leiss (Sprecher*in)

      28.02.2005 → 04.03.2005

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    22. Unterrichtsqualität – Stabilität, Perspektivenspezifität und Wechselwirkungen

      Marcus Pietsch (Gastredner*in)

      14.09.2015 → 16.09.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    23. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Nina Poschinski (Sprecher*in)

      03.2013 → …

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    24. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Nina Poschinski (Sprecher*in)

      09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    25. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.

      Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

      09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    26. Unterrichtswissenschaft (Fachzeitschrift)

      Anke Schmitz (Gutachter*in)

      2016

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

    27. Unterrichtswissenschaft (Fachzeitschrift)

      Anke Schmitz (Gutachter*in)

      2021 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

    28. Unterrichtswissenschaft (Zeitschrift)

      Astrid Neumann (Gutachter*in)

      01.06.2016 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

    29. Unterrichtswissenschaft (Zeitschrift)

      Marcus Pietsch (Gutachter*in)

      2012 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

    30. Unterricht systematisch beobachten. Beispiele aus dem TUMpaed III. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.

      Marc Kleinknecht (Dozent*in)

      12.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    31. Unterricht systematisch beobachten und analysieren. Im Fokus: Klassenführung. Workshop für Studierende und Lehrkräfte.

      Marc Kleinknecht (Dozent*in)

      12.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    32. Unterricht systematisch beobachten und reflektieren. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.

      Marc Kleinknecht (Dozent*in)

      04.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    33. Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten. Befunde der videobasierten Unterrichtsqualitäts- und Professionalisierungsforschung.

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      30.11.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    34. Unterricht Wirtschaft + Politik (Zeitschrift)

      Andreas Lutter (Herausgeber*in)

      01.2011

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Transfer

    35. Unterricht Wirtschaft + Politik (Zeitschrift)

      Andreas Lutter (Herausgeber*in)

      05.2012

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

    36. Unterricht Wirtschaft + Politik (Zeitschrift)

      Andreas Lutter (Herausgeber*in)

      08.2012

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

    37. Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht

      Anke Schmitz (Präsentator*in), Caroline Schuttkowski (Präsentator*in), Björn Rothstein (Ko-Autor*in) & Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in)

      2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    38. Unterstützung professioneller Entwicklung angehender Lehrkräfte durch Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung

      Bianka Troll (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in), Simone Abels (Sprecher*in), Steffen Greve (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)

      16.02.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    39. Unterstützung von Studierenden im Praktikum

      Timo Beckmann (Sprecher*in)

      14.02.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

    40. Untersuchendes Lernen mit allen SchülerInnen

      Simone Abels (Dozent*in)

      20.09.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    41. Untersuchung der Knickstabilität eines Doppelgelenks für einen zweibeinigen Schreitroboter unter Unsicherheit

      Arthur Seibel (Sprecher*in) & Josef Schlattmann (Sprecher*in)

      20.06.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    42. Untersuchungen zum Hören sich nähernder Ereignisse

      A. Hellmann (Sprecher*in) & Rainer Höger (Sprecher*in)

      22.09.1996 → 26.09.1996

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    43. Untersuchungen zum Umweltverhalten und Verbleib von Pflanzenschutzmitteln und ihrer Transformationsprodukte in landwirtschaftlich genutzten Einzugsgebieten

      Oliver Olsson (Gastredner*in)

      14.09.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    44. Untersuchungen zur Eliminierbarkeit von CSB-verursachenden Stoffen mit physikalisch-chemischen Verfahren

      Rudolf Wagner (Sprecher*in) & Wolfgang Ruck (Sprecher*in)

      05.05.1986 → 07.05.1986

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    45. Untersuchung zum Austrag und Verbleib von Metazachlor und seiner Transformationsprodukte Metazachlor Oxalsäure und Sulfonsäure in einem landwirtschaftlich genutzten Kleineinzugsgebiet

      Dieter Vollert (Sprecher*in), Jens Lange (Ko-Autor*in), Klaus Kümmerer (Ko-Autor*in) & Oliver Olsson (Ko-Autor*in)

      22.03.2018 → 23.03.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    46. Unterwachen und Schlafen. Anthropophile Medien nach dem Interface - 2015

      Dawid Kasprowicz (Sprecher*in)

      31.01.2015

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

    47. Unter Wasser – Lebensformen zwischen Ozean, Aquarium und Computer. IFK Internationales Forum Kulturwissenschaften - 2011

      Sebastian Vehlken (Sprecher*in)

      10.11.2011 → 11.11.2011

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    48. Unterwerfungen

      Christopher Weickenmeier (Kurator*in)

      08.12.2022 → 28.01.2023

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Künstlerische Veranstaltungen › Forschung

    49. Until COVID-19 do us apart: Music Scenes in Lockdown

      Robin Kuchar (Sprecher*in)

      23.05.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    50. Update on legal and policy aspects of mall satellites: sustainability, frequency interference, registration and ownership

      Lesley Jane Smith (Panel-Teilnehmer*in)

      21.04.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    Vorherige 1...278 279 280 281 282 283 284 285 ...311 Nächste