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  1. Workshop: "Einrichten einer landeskundlichen Webseite" - 2013

    Timo Janca (Sprecher*in)

    10.10.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  2. Workshop: Schreibtypengerecht Schreiben - 2018

    Dagmar Knorr (Sprecher*in)

    11.01.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  3. About 'Blacks who can't dance' and 'being something pleasing to the eye' - Racialised and gendered discourse in a German professional football team

    Solvejg Wolfers (Sprecher*in)

    19.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. Addressing regional pragmatic variation: Irish English and English English in contrast

    Anne Barron (Dozent*in)

    10.06.2005

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. Akademisches Schreiben an Hochschulen lernen und fördern: Wie Schreibberatung die Entwicklung von akademischer Schreibkompetenz unterstützen kann

    Dagmar Knorr (Sprecher*in)

    11.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  6. Akademisches Schreiben im ersten Studienjahr: Ein Schreibkurs über Mehrsprachigkeit und Disziplinen

    Dagmar Knorr (Sprecher*in) & Micha Gerrit Philipp Edlich (Gastredner*in)

    05.04.2018 → 06.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. A longitudinal study of the effect of the year abroad on L2 pragmatic competence.: Research Seminar on Applied Linguistics (Universität Bonn)

    Anne Barron (Dozent*in)

    26.10.1999

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  8. and your wedding ist the twenty-second <.> of June is it?: Tag Questions in Irish English

    Anne Barron (Dozent*in)

    25.06.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Approaching learning technologies - the case of telecollaboration and learner corpora (GAL Research School for Methods in Empirical Pragmatics - MeEP 2016, Bonn)

    Anne Barron (Dozent*in)

    12.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Argumentatives Schreiben und Selbstreferenz: Wo bleibe ich in meinen Texten?

    Dagmar Knorr (Dozent*in)

    08.11.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  11. Banter, Racism & Acculturation: Intercultural dynamics in team sports

    Solvejg Wolfers (Sprecher*in) & Daniel Clayton (Sprecher*in)

    16.11.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  12. 'Can you play a new CD,please?' Speech act representation in EFL textbooks: An interlanguage pragmatic appraisal (Universität Gießen, invited talk)

    Anne Barron (Dozent*in)

    08.05.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  13. Corpora and Pragmatics: Focus on offers in Irish English and British English (Dublin)

    Anne Barron (Dozent*in)

    21.05.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  14. Developing pragmatic competence in a study abroad context (International Pragmatics Conference - IPrA 2017: Pragmatics in the real world, Belfast)

    Anne Barron (Dozent*in)

    16.07.2017 → 21.07.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  15. Different cultures, different communicative norms: Implications for content and language integrated learning (Lüneburg)

    Anne Barron (Dozent*in)

    17.09.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  16. Different cultures, different interactional norms: Addressing variation across the Englishes (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

    Anne Barron (Dozent*in)

    08.12.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  17. ’Granny do you want tea?’: Investigating offers across the Englishes (Leuphana Universität Lüneburg)

    Anne Barron (Dozent*in)

    26.04.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  18. Herstellung von Angemessenheit im Unterricht

    Ann-Christin Buttlar (Gastredner*in)

    06.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  19. How to get things done with words in Irish English and English English: Pragmatics and dialectology at the cross-road

    Anne Barron (Dozent*in)

    30.05.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  20. Ich-Gebrauch in studentischen Texten

    Dagmar Knorr (Sprecher*in)

    05.04.2018 → 06.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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