1. //
  2. Start
  3. //
  4. Aktivitäten
  5. //
  6. Addressing regional pragmatic variation:...
  7. //

Addressing regional pragmatic variation: Irish English and English English in contrast

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

Anne Barron - Dozent*in

10.06.2005

Mehr von dieser Person

To burn but not to burn out: Emojis as affective signifiers in organizing for societal change.

Barron, A. (Ko-Autor*in)

03.07.2025 → 05.07.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

The effects of explicit instruction on directives and modifiers in written ELF peer feedback

Çiçek, O. (Ko-Autor*in), Flöck, I. (Ko-Autor*in), Birdman, J. (Ko-Autor*in) & Barron, A. (Ko-Autor*in)

22.06.2025 → 27.06.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

External Examiner for the subject area Linguistics

Barron, A. (Gutachter/-in)

12.06.2025

Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Sonstige

“Contrastive Pragmatics and Variation”

Barron, A. (Sprecher*in)

17.05.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Digi-CLIL: Virtual exchange for intercultural and sustainable learning.

Birdman, J. (Sprecher*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Çiçek, O. (Ko-Autor*in) & Schmidt, T. (Ko-Autor*in)

24.03.2025 → 26.03.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

The effects of pragmatic intervention on directive speech acts in a virtual exchange CLIL context at university level.

Çiçek, O. (Sprecher*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Schmidt, T. (Ko-Autor*in) & Birdman, J. (Ko-Autor*in)

24.03.2025 → 26.03.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

European Commission: Quality Control expert für den Ausschuss im 2025 EIC Accelerator Program (Veranstaltung)

Barron, A. (Gutachter*in)

01.03.2025 → 31.03.2025

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

Requests in Nigerian and British English conversational interactions: A corpus-based approach.

Flöck, I. (Sprecher*in), Inya, O. (Sprecher*in) & Barron, A. (Sprecher*in)

06.02.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

"Well, I am paying": Payment negotiation patterns and gender in on a first date in Nigeria.

Barron, A. (Sprecher*in), Olajimbiti, E. O. (Sprecher*in), Osisanwo, A. (Sprecher*in) & Odebunmi, A. (Sprecher*in)

06.02.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

English Language and Linguistics (Fachzeitschrift)

Barron, A. (Beirat)

01.01.2025 → 31.12.2027

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Matthias Klöppner

Aktivitäten

  1. Fakultät Bildung (Organisation)
  2. Westchester Council of the Social Studies 1997
  3. Mental health from the Perspective of Principals. A new direction for School Health Promotion?
  4. Bildung in der digitalen Welt
  5. College (Organisation)
  6. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht
  7. The International Conference on Advances in Social Network Analysis and Mining - ASONAM 2012
  8. Does frontal residence help larval fish? Growth and abundance of larval dab, Linanda Limanda, within a developing frontal system in the North Sea.
  9. European Association for Music in Schools (EAS) (Externe Organisation)
  10. Ombudsperson (Organisation)
  11. Teaching Adolescent Struggling Readers - European Research Findings about Good Practice
  12. Journal of Small Business and Entrepreneurship (Zeitschrift)
  13. Applied Pragmatics (Fachzeitschrift)
  14. Vortrag: The Potential of Modular Product Designs to Increase User Satisfaction of Repair Services – Evidence from the smartphone industry
  15. Künste und Mächte - Politiken in und durch die Künste
  16. Podiumsgespräch: WEGE ZUM FRIEDEN IN ZEITEN DES KRIEGES
  17. Environmental governance research: Interdisciplinary, Policy-oriented - and Cumulative?
  18. Leben über den Tod hinaus – was können wir hoffen?

Publikationen

  1. Bundes-Bodenschutzgesetz
  2. A holistic approach to expatriate management
  3. Sustainability Accounting and Reporting
  4. One-Man Think Tank. Herman Kahn, oder wie man das Undenkbare denkt
  5. Process Development for Wire-based Laser Metal Deposition of 5087 Aluminium alloy by using Fibre Laser
  6. The Challenge of Long-Term Climate Change
  7. Moving forward with digital badges in education
  8. "Hilf mir es selbst zu tun"
  9. Including software aspects in green IT
  10. Trust in government regarding COVID-19 and its associations with preventive health behaviour and prosocial behaviour during the pandemic
  11. Article 78 CISG
  12. Curriculum and Didaktik in 21st Century
  13. Motivation related to work
  14. The rise and fall of GMOs in politics
  15. Das Fremde und das Andere
  16. Evaluating entrepreneurship curricula
  17. Informationspotentiale
  18. Professionalising teachers for inquiry-based science education - challenges and limits
  19. Law relating to Remote Sensing - Earth Observation
  20. Local perceptions as a guide for the sustainable management of natural resources
  21. Debattieren im Unterricht
  22. Biogasanlagen müssen größer werden
  23. Space and habitat use by wild Bactrian camels in the Transaltai Gobi of southern Mongolia