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  1. Wie geht die Geschichte aus? Spannung und Eschatologie in Stifters „Nachsommer“

    Gann, T. (Sprecher*in)

    25.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Review of International Organizations (Fachzeitschrift)

    Lenz, T. (Beirat)

    26.06.2022

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  3. Institutional ownership heterogeneity and corporate sustainability. A systematic review of archival studies

    Velte, P. (Sprecher*in)

    27.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. Jahrestreffen des DFG-Schwerpunktprogramms 1881

    Padberg-Gehle, K. (Teilnehmer*in)

    27.06.2022 → 29.06.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  5. Justice, Democracy and Future Generations

    Rose, M. (Sprecher*in)

    27.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Organization (Fachzeitschrift)

    Jorgensen, L. (Beirat)

    27.06.2022 → 30.09.2023

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  7. Uncertainty and Subjectivity in Provenance Linked Open Data

    Rother, L. (Organisator*in) & Mariani, F. (Organisator*in)

    29.06.2022 → 30.06.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  8. Auftaktveranstaltung der Reihe „Förder-institutionen im Gespräch“: Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

    Saretzki, T. (Teilnehmer*in)

    30.06.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  9. Conference - International Class Action Conference: From Class Actions to Collective Redress

    Halfmeier, A. (Sprecher*in)

    30.06.2022 → 01.07.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality

    Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    30.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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