Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006?
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Standard
Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006? . / Ehmke, Timo.
In: Schul-Management, No. 3, 2008, p. 35-36.
In: Schul-Management, No. 3, 2008, p. 35-36.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Harvard
Ehmke, T 2008, 'Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006? ', Schul-Management, no. 3, pp. 35-36.
APA
Ehmke, T. (2008). Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006? . Schul-Management, (3), 35-36.
Vancouver
Ehmke T. Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006? . Schul-Management. 2008;(3):35-36.
Bibtex
@article{a357d8ac2e294319be71ec90fb3d6130,
title = "Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Ver{\"a}nderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006? ",
keywords = "Erziehungswissenschaften",
author = "Timo Ehmke",
year = "2008",
language = "Deutsch",
pages = "35--36",
journal = "Schul-Management",
issn = "0341-8235",
publisher = "Oldenbourg Schulbuchverl",
number = "3",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Soziale Herkunft und Lesekompetenz
T2 - Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006?
AU - Ehmke, Timo
PY - 2008
Y1 - 2008
KW - Erziehungswissenschaften
M3 - Zeitschriftenaufsätze
SP - 35
EP - 36
JO - Schul-Management
JF - Schul-Management
SN - 0341-8235
IS - 3
ER -