Rotkohlsaftindikator und Kristalldeo – eine unerklärliche Reaktion? Mit Unterstützung von Modellen eine komplexe Farbreaktion erklären
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie |
| Volume | 28 |
| Issue number | 159 |
| Pages (from-to) | 34-37 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0946-2139 |
| Publication status | Published - 2017 |
- Didactics of sciences education